Tải ở cuối trang

Sách giáo khoa ngữ văn lớp 9 tập 2

Tổng kết về ngữ pháp –

Trong số các từ in đậm sau đây, từ nào là danh từ, từ nào là động từ, từ nào là tính từ ? Một bài thơ hay không bao giờ ta đọc qua một lẩn mà bỏ xuống được. (Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của văn nghệ) Mà ông, thì ông không thích nghĩ ngợi như thế một tí nào. (Kim Lân, Lāng) Xây cái lăng ấý cả làng phục dịch, cả lảng gánh gạch, đập đá, làm phu hồ Cho nó. (Kim Lân, Lāng) Đối với cháu, thật là đột ngột […]. (Nguyễn Thành Long, Lăng Je Sa Pa) e) – Vâng / Ông giáo dạy phải / Đối với chúng mình thì thế7à sung sướng. (Nam Cao, Lão Hạc) 2. Hãy thêm các từ cho sau đây vào trước những từ thích hợp với chúng trong ba cột bên dưới. Cho biết mỗi từ trong ba cột đó thuộc từ loại nào. a) những các, một130 9 NGU WAN 912-Bb) hầy, đã, vừa c) rất hơi, quá/./ hay /…/ Cái (lăng) /…/ đột ngột | Z…./ đọc /…/Phuc dich /…/. Ông (giáo)Z.//ần /…/ lâng /…/ phaii/…/ nghĩ ngợi Z.Z đập /…/sung surding3. Từ những kết quả đạt được ở bài tập 1 và bài tập 2, hãy cho biết danh từ có thể đứng sau những từ nào, động từ đứng sau những từ nào và tính từ đứng sau những từ nào trong số những từ nêu trên. 4. Kẻ bảng theo mẫu cho dưới đây và điền các từ có thể kết hợp với danh từ, động từ, tính từ vào những cột để trống.BẢNG TỐNG KÉT VÊ KHẢ NẢNG KÉTHợP CỦA DANH TỦ, ĐÔNG TỦ, TÍNH Từ- Khả năng kết hợp Y nghĩa khái quát của từ loại Kết hợp Từ loai Kết hợpvề phía trước về phía sau Chỉ sự vật (người, vật, hiện danh từ tượng, khái niệm) Chỉ hoạt động, trạng thái của động từ sự vật Chỉ đặc điểm, tính chất của sựtính từ vật, hoạt động, trạng thái5. Trong những đoạn trích sau đây, các từin đậm vốn thuộc từ loại nào và ở đây chúng được dùng như từ thuộc từ loại nào ?a) Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc/ược nga) b) Lâm khí tượng, ở được cao thế mới là lí tưởng chứ (Nguyễn Thành Long, Lăng Je Sa Pa)131c). Những băn khoăn ấý làm cho nhà hội hoạ không nhận xét được gì ở cô con gái ngồi trước mặt đầng kia. (Nguyễn Thành Long, Lăng lẽ Sa Pa)II – CÁC TỦ LOAI KHÁC 1. Hãy xếp các từin đậm trong những câu sau đây vào cột thích hợp (theo bảng mẫu) ở dưới. a). Một lát sau không phải chỉ có ba đứa mà cả một lũ trẻ ở tầng dưới lần lượt chạy lên. (Nguyễn Minh Châu, Bên quê) b) Trong cuộc đời kháng chiến của tôi, tôi chứng kiến không biết bao nhiêu cuộc chia tay, nhưng chưa bao giờ tôi bị xúc động như lần ấy. (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc Jược nga) c). Ngoài cửa sổ bấy giờ những bông hoa bằng lăng đã thưa thớt – cái giống hoa ngay khi mới nở, màu sắc đã nhợt nhạt. (Nguyễn Minh Châu, Bến qué) d) – Trời ơi, chỉ còn có năm phút/ (Nguyễn Thành Long, Lăng Je Sa Pa) e) – Quê anh ở đâu thế? – Hoạ sĩ hỏi (Nguyễn Thành Long, Lăng lẽ Sa Pa) g) – Đã bao giờ Tuấn… sang bên kia chưa hải ? (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) h) – Bố đang sai con làm cái Việc gì lạ thế? (Nguyễn Minh Châu, Bến qué) BẢNG TỐNG KÉTVÊ CÁC Từ LOAIKHÁC (NGOẢI BA TỦLOAI CHÍNH)Ső Đại Lượng | Chỉ Phó |Quan hệ| Trợ Tình Thán tur tur tur tür tur tur thái từ tur1322. Tìm những từ chuyên dùng ở cuối câu để tạo câu nghi vấn. Cho biết các từấy thuộc từ loại nào.B – CUM TƯ 1. Tìm phần trung tâm của các cụm danh từ in đậm. Chỉ ra những dấu hiệu cho biết đó là cụm danh từ. a). Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hoá dân tộc không gì lay chuyển được ở Người, để trở thành một nhân cách rất Việt Nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại. (Lê Anh Trà, Phong cách Hồ Chí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản di) b). Ông khoe những ngày khởi nghĩa dồn dập ở làng. (Kim Lân, Lảng) c) Công lão vở vở đứng lảng ra chỗ khác, rồi đi thẳng. Tiếng cười nói xôn xao của đám người mới tản cư lên ấy vẫn dõi theo. (Kim Lân, Läng) 2. Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm. Chỉ ra những dấu hiệu cho biết đó là cụm động từ. a). Vừa lúc ấy, tôi đã đến gần anh. Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lỏng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc Jược nga) b) Ông chủ tịch làng em vừa lên cải chính. (Kim Lân, Läng) 3. Tìm phần trung tâm của các cụm từin đậm. Chỉ ra những yếu tố phụ đi kèm với nó. a). Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hoá dân tộc không gì lay chuyển được ở Người, để trở thành một nhân cách rất Việt Nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại. (Lê Anh Trà, Phong cách Hồ Chí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản di)133Những khi biết rằng cái sắp tới sẽ không êm ả thì chỉ tỏ ra bình tĩnh đến phát bực. (Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi). Không, lời gửi của một Nguyễn Du, một Tôn-xtôi cho nhân loại phức tạp hơn, cũng phong phú vả sâu sắc hơn. (Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của văn nghệ)

 

Bài giải này có hữu ích với bạn không?

Bấm vào một ngôi sao để đánh giá!

Đánh giá trung bình 4 / 5. Số lượt đánh giá: 1044

Chưa có ai đánh giá! Hãy là người đầu tiên đánh giá bài này.

--Chọn Bài--

Tài liệu trên trang là MIỄN PHÍ, các bạn vui lòng KHÔNG trả phí dưới BẤT KỲ hình thức nào!

Tải xuống