Xem toàn bộ tài liệu Lớp 2 – Chân Trời Sáng Tạo: tại đây
Với giải bài tập Tiếng Việt lớp 2 Bài 3: Con đường làng trang 18, 19, 20 bộ sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết được các Giáo viên biên soạn bám sát chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 Tập 1 sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà môn Tiếng Việt lớp 2 Bài 3: Con đường làng trang 18, 19, 20.
cố định
Khởi động trang 18
Câu hỏi: Khởi động
Chia sẻ với bạn về con đường quen thuộc theo gợi ý
Trả lời:
– Chia sẻ với bạn em về con đường quen thuộc:
+ Đó là con đường làng. Nó chẳng mang tên một vị anh hùng hay một nhà thơ, nhà văn nổi tiếng nào như những con đường trên thành phố, nó đơn giản chỉ là con đường làng.
+ Con đường mang trong mình nét đẹp riêng mà bạn không thể bắt gặp được ở đâu khác. Đó là con đường đất lầy lội những ngày mưa gió, trải đầy rơm vàng trong những ngày mùa hay hình ảnh những đứa trẻ nô đùa trên con đường làng,…
Khám phá và luyện tập trang 18, 19, 20
Đọc: Con đường làng trang 18, 19
1. Bài đọc
Cùng tìm hiểu:
Câu 1 trang 19 sgk Tiếng Việt lớp 2:
Vào mỗi buổi trong ngày, con đường làng có gì đẹp?
Trả lời:
– Con đường làng vào mỗi buổi trong ngày đều mang một nét đẹp riêng: buổi sáng thì sương sớm mơ màng, buổi trưa thì gió thổi và buổi chiều hoàng hôn màu tím.
Câu 2 trang 19 sgk Tiếng Việt lớp 2:
Em thích con đường làng trong bài thơ vào buổi nào nhất? Vì sao?
Trả lời:
– Em thích con đường làng trong bài thơ vào buổi chiều nhất. Vì có cảnh hoàng hôn màu tím, khi tất cả mọi hoạt động trong ngày kết thúc vào lúc đó, đàn trâu lững thững về, người dân cũng nghỉ chân sau một ngày vất vả,…
Câu 3 trang 19 sgk Tiếng Việt lớp 2:
Trong khổ thơ thứ ba, tiếng cuối các dòng thơ nào có vần giống nhau?
Trả lời:
– Trong khổ thơ thứ ba, tiếng cuối các dòng thơ có vần giống nhau là vần ưng
Câu 4 trang 19 sgk Tiếng Việt lớp 2:
Câu thơ nào thể hiện tình cảm của tác giả với con đường làng?
Trả lời:
– Câu thơ trong bài thể hiện tình cảm của tác giả đối với con đường làng là:
Con đường làng thiết tha.
* Học thuộc lòng 2 khổ thơ em thích
Cùng sáng tạo
Con đường mong ước
Câu hỏi: Cùng bạn hoàn thành các câu sau:
– Mình thích con đường có …
– Theo mình, con đường đẹp là …
– Mình mong con đường mình đi học sẽ …
Trả lời:
– Mình thích con đường có nhiều cây xanh.
– Theo mình, con đường đẹp là con đường có nhiều cây tỏa bóng mát.
– Mình mong con đường mình đi học sẽ thoáng mát.
Viết trang 19
2. Viết
Từ và câu trang 20
3. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Tìm từ ngữ chỉ cây cối trong đoạn thơ sau:
“Cái na đã tỉnh giấc rồi
Đàn chuối đứng vỗ tay cười, vui sao?
Chị tre trải tóc bên ao
Nàng may áo trắng ghé vào soi gương.”
Trần Đăng Khoa
Trả lời:
– Các từ ngữ chỉ cây cối trong đoạn thơ là: Cái na, đàn chuối, chị tre.
b. Tìm thêm 3 – 5 từ ngữ chỉ cây cối.
Trả lời:
– Các từ ngữ chỉ cây cối khác là: cây quất, cây đào, cây mai,…
4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Đoạn văn có mấy câu?
Trả lời:
– Đoạn văn có 3 câu.
b. Câu nào có dấu phẩy?
Trả lời:
– Câu thứ ba trong đoạn có dấu phẩy.
c. Trong mỗi câu dưới đây có thể đặt dấu phẩy vào những vị trí nào?
– Xoài thanh ca xoài tượng cát đều ngon.
– Vườn nhà ngoại trồng cây thuốc cây cảnh cây ăn trái.
Trả lời:
– Đặt dấu phẩy vào vị trí sau:
+ Xoài thanh ca, xoài tượng, xoài tượng cát đều ngon.
+ Vườn nhà ngoại trồng cây thuốc, cây cảnh, cây ăn trái.
Vận dụng trang 20
Đóng vai hướng dẫn viên, giới thiệu về con đường nơi em ở theo gợi ý sau: tên, cảnh vật, hoạt động,..
Trả lời:
– Con đường nơi em ở được đặt tên là Nguyễn Huy Tưởng. Hai bên đường là những hàng cây hoa sữa thơm ngào ngạt.
– Con đường không được rộng cho lắm vì là con đường trong khu dân cư, chủ yếu cho người dân đi lại.
– Bên cạnh đó, con đường cũng có rất nhiều hàng quán như phở, trà sữa,…