Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6: tại đây
- Giải Vở Bài Tập Giáo Dục Công Dân Lớp 6
- Giải Giáo Dục Công Dân Lớp 6
- Giải Bài Tập Tình Huống Giáo Dục Công Dân Lớp 6
- Sách Giáo Khoa Giáo Dục Công Dân Lớp 6
- Sách Giáo Viên Giáo Dục Công Dân Lớp 6
- Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân Lớp 6
Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 6 – Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:
Câu 1 trang 23 SBT GDCD 6: Theo em, thiên nhiên bao gồm những gì ?
Lời giải:
Thiên nhiên bao gồm không khí, bầu trời, biển, đất, sông, suối…
Câu 2 trang 23 SBT GDCD 6: Thế nào là yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên ? Nêu ví dụ
Lời giải:
Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên là biết quý trọng, tôn trọng thiên nhiên, sống hài hòa, tuân theo quy luật tự nhiên, tiết kiệm tài nguyên…
Câu 3 trang 23 SBT GDCD 6: Tại sao phải yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên?
Lời giải:
Thiên nhiên có vai trò rất quan trọng với con người. Hầu hết các thiên tai diễn ra ngày càng nguy hiểm là do sự tác động của con người vào thiên nhiên. Vì vậy, phải yêu thiên nhiên và sống hòa hợp với thiên nhiên.
Câu 4 trang 23 SBT GDCD 6: Mỗi người chúng ta cần làm gì để bảo vệ thiên nhiên ?
Lời giải:
– Trồng cây gây rừng, chăm sóc cây cối gần nhà.
– Không ngược đãi, không dẫm đạp lên cỏ, không ngược đãi động vật.
– Giữ gìn, bảo vệ tài sản xung quanh.
Câu 5, 6, 7 trang 23,24 SBT GDCD 6:
Câu 5. Những việc làm và biểu hiện nào sau đây thể hiện tình yêu thiên nhiên ?
A. Thích được đi tham quan danh lam thắng cảnh
B. Thường xuyên chăm sóc cây cối trong vườn
C. Bẻ cành, hái hoa trong công viên
D. Thích sưu tầm tranh, ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên
E. Khó chịu khi thấy có người vứt rác bừa bãi
G. Hứng thú cùng bạn bè cắm trại ngoài trời
H. Không quan tâm đến những vụ cháy rừng
I. Tham gia bình chọn di sản thiên nhiên trong nước và trên thế giới.
Câu 6. Những biểu hiện nào sau đây là sống hoà hợp, thân thiện với thiên nhiên ?
A. Săn bắn động vật hoang dã, quý hiếm
B. Xả nước thải chưa xử lí vào sông, hồ
C. Khai thác khoáng sản có kế hoạch
D. Tham gia tích cực phong trào bảo vệ rừng
E.Chăm sóc cây và hoa trong vườn trường
G. Vứt rác thải nơi công cộng
H. Vận động mọi người cùng bảo vệ thiên nhiên.
Câu 7. Đánh dấu X vào câu nói thể hiện tình yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên.
| Câu nói | Đánh dấu |
|---|---|
| A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây | |
| B. Trên kính, dưới nhường | |
| c. Mùa xuân là Tết trồng cây làm cho đất nước càng ngày càng xuân | |
| D. Có công mài sắt có ngày nên kim |
Lời giải:
| Câu | 5 | 6 | 7 |
| Đáp án | A, B, D, E, G, I | C, D E, H | c |
Câu 8 trang 24 SBT GDCD 6: Mỗi khi nhà trường tổ chức đi tham quan phong cảnh trong và ngoài tỉnh, Dương đều đi và tận hưởng niềm vui của một ngày sống gắn bó với cảnh đẹp của thiên nhiên hùng vĩ. Còn Hoà thì lại khác hẳn, chẳng muốn đi đâu, vì Hoà cho rằng đi như thế mệt lắm, không giúp ích gì cho cuộc sống của mình.
1/Em đồng ý với việc làm của Dương hay Hoà ? Vì sao ?
2/ Em đã đi tham quan rừng núi, sông, hồ, biển nhiều chưa ? Em thấy việc đó có cần thiết không?
Lời giải:
1/ Em đồng tình với việc làm của Dương. Bởi vì, việc làm của Dương là thể hiện tình yêu với thiên nhiên, muốn tận hưởng vẻ đẹp của thiên nhiên để thêm nâng niu, trân trọng.
2/ Em đã đi tham quan rừng núi, sông, hồ rồi. Em thấy, việc đó rất cần thiết, giúp em có thêm hiểu biết về thiên nhiên, cảnh quan nước ta, để thêm yêu thương, tôn trọng.
Câu 9 trang 24 SBT GDCD 6: Trên đường đi học về, Hiến và Cường cùng trao đổi với nhau về bảo vệ rừng.
– Hiến : Tớ rất lo vì hiện nay rừng nước mình bị khai thác bừa bãi quá. Con người cần phải biết giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên, Cường ạ
– Cường : Theo tớ thì chẳng cần lo lắng gì, con người phải khai thác cho đủ nhu cầu chứ ! Cây bị chặt nhiều thì cây lại mọc nhiều mà.
Câu hỏi:
1/Em đồngý với ý kiến của Hiến hay Cuờng ? Vì sao ?
2/ Tại sao chúng ta cần phải bảo vệ rừng ?
Lời giải:
1/ Em dồng tình với ý kiến của Hiến. Bởi vì, bạn ý lo lắng và có ý thức bảo vệ rừng, tôn trọng cho thế hệ tương lai.
2/ Hàng năm nước ta có 3 – 4 cơn bão đổ bộ trực tiếp vào nước ta, trái đất ngày càng nóng lên, mưa lũ, ngập lụt ngày càng phổ biến. Tất cả những thiên tai đó là do con người đã tàn phá rừng. Vì vậy, cần phải bảo vệ rừng.
Câu 10 trang 25 SBT GDCD 6: Chủ nhật tuần trước, Minh được bố mẹ cho đi tham quan khu hồ nước tự nhiên của tỉnh nhà. Cả gia đình ăn bữa trưa ngay cạnh hồ. Ăn xong, Minh thu dọn mấy tờ giấy báo và thức ăn còn lại định ném cả xuống hồ. Thấy vậy, Bình (anh của Minh) vội vã can ngăn, không để Minh kịp vứt xuống hồ
1/Em nhận xét gì về hành vi của hai anh em Bình và Minh?
2/ Chúng ta có cần phải giữ gìn vệ sinh cho hồ nước tự nhiên không ? Vì sao ?
Lời giải:
1/ Hành vi của hai anh em Bình và Minh hoàn toàn khác nhau. Nếu như Bình tôn trọng thiên nhiên, không vứt rá bùa bãi, thì em Minh lại thiếu tôn trọng cảnh quan, làm hại đến hồ.
2/ Tất cả chúng ta đều phải giữ gìn vệ sinh cho hồ nước tự nhiên. Bởi vì, nó không chỉ giúp điều hòa không khí, còn làm tăng tính cảnh quan để con người hưởng thụ.
Câu 11 trang 25 SBT GDCD 6: Em hãy kế lại những việc làm của em nham bảo vệ thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên.
Lời giải:
– Chăm sóc rau, hoa ven nhà.
– Trực nhật, lao động vệ sinh trường lớp.
– Tham quan các di tích, các danh lam thắng cảnh.
– Trồng cây, chăm sóc cây ở trường.
Trả lời câu hỏi trang 26 SBT GDCD 6: Em có suy nghĩ gì khi đọc câu chuyện trên ?
Lời giải:
Em thấy cảm phục tình yêu thiên nhiên của các bạn ở Cù Lao Chàm. Một tình yêu không giới hạn của các bạn đó đã giúp các bạn đó được sống trong thiên nhiên êm đèm, tươi đẹp và an toàn.