Xem toàn bộ tài liệu Lớp 9: tại đây
- Sách giáo khoa ngữ văn lớp 9 tập 1
- Sách giáo khoa ngữ văn lớp 9 tập 2
- Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 9
- Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 9 (Ngắn Gọn)
- Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 9 (Cực Ngắn)
- Tập Làm Văn Mẫu Lớp 9
- Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 9 Tập 1
- Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 9 Tập 2
- Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 9 Tập 1
- Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 9 Tập 2
Câu 1: Sắp xếp các tác phẩm (hoặc đoạn trích tác phẩm) văn học nước ngoài trong SGK Ngữ văn Trung học cơ sở mà em đã học theo các thể loại sau: thơ, kịch, bút kí chính luận, truyện ngắn và tiểu thuyết, nghị luận xã hội, nghị luận văn chương
Trả lời:
Các tác phẩm văn học nước ngoài trong SGK Ngữ văn Trung học cơ sở xếp theo các thể loại:
– Thơ : Xa ngắm thác núi Lư, Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh, Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê, Bài ca nhà tranh bị gió thu phá, Mây và sóng
– Kịch: Ông Giuốc- đanh mặc lễ phục
– Bút kí chính luận: Lòng yêu nước
– Truyện ngắn và tiểu thuyết: Buổi học cuối cùng, Cô bé bán diêm, Đán nhau với cối xay gió, Chiếc lá cuối cùng, Hai cây phong, Cố hương, Những đứa trẻ, Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang, Bố của Xi-mông, Con chó Bấc
– Nghị luận xã hội: Đi bộ ngao du
– Nghị luận văn chương: Chó cói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- ten
Câu 2: Các tác giả của những tác phẩm văn học nước ngoài nêu trên thuộc những nước nào?
Trả lời:
– Các tác giả của những tác phẩm văn học nước ngoài nêu trên thuộc những nước: Trung Quốc (Hạ Tri Chương, Lí Bạch, Đỗ Phủ, Lỗ Tấn), Ấn Độ (Ta-go), Nga (Go-rơ-ki, Ê-ren-bua), Cư-rơ-gư-xtan (Ai-ma-tốp), Pháp (Mô-li-e, Ru-xô, Đô-đê, Mô-pa-xăng, Ten), Anh (Đi-phô), Tây Ba Nha ( Xéc-van-téc), Đan Mạch (An-déc-xen), Mĩ (O Hen-ri, Lân- đơn)
Câu 3: SGK Ngữ văn tập hai viết: Bộ phận văn học nước ngoài ở THCS mang đậm sắc thái phong tục tập quán của nhiều dân tộc trên thế giới và đề cập nhiều vấn đề xã hội, nhân sinh ở các nước thuộc những thời đại khác nhau giúp chúng ta bồi dưỡng những tình cảm đẹp yêu cái thiện ghét cái ác….(tr. 168). Hãy làm rõ nhận định trên qua một vài tác phẩm văn học nước ngoài đã để lại ấn tượng sâu sắc cho em
Trả lời:
– Tác phẩm Buổi học cuối cùng đã cho em thấy tình yêu tiếng mẹ đẻ của những người dân vùng An-dát và Lo-ren nói riêng và toàn thể người dân Pháp nói chung
– Qua đó bồi dưỡng cho em tình yêu tiếng nói dân tộc, rộng hơn là tình yêu tổ quốc
Câu 4: Nêu cảm nghĩ của em về một trong các nhân vật sau: cô bé bán diêm (trong truyện ngắn cùng tên của An-đéc-xen), Đôn Ki- hô- tê (trong đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió của Xéc –van-téc), Nhuận Thổ (trong Cố hương của Lỗ Tấn)
Trả lời:
Cảm nghĩ về nhân vật cô bé bán diêm
Nhân vật cô bé bán diêm trong tác phẩm cùng tên của nhà văn An-đéc-xen hiện lên thật đáng thương. Trong đêm đông lạnh lẽo, cô bé vẫn chân trần bước đi bán diêm. Mọi người đi qua vẫn thờ ơ không quan tâm đến sự hiện diện của cô bé. Trong cái xã hội thiếu tình thương ấy, nhà văn An-đéc-xen đã tỏ lòng thương cảm sâu sắc đối với em bé bất hạnh. Và cuối cùng cô bé đã chết cóng trong cái đêm đông đó. Nó gợi cho ta biết bao xót xa cho số phận bất hạnh của cô bé.