Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6: tại đây
- Bài Tập Trắc Nghiệm Sinh Lớp 6
- Giải Vở Bài Tập Sinh Học Lớp 6
- Giải Sinh Học Lớp 6
- Giải Sách Bài Tập Sinh Học Lớp 6
- Sách Giáo Khoa Sinh Học Lớp 6
- Sách Bài Tập Sinh Học Lớp 6
Giải Bài Tập Sinh Học 6 – Bài 51: Nấm giúp HS giải bài tập, cung cấp cho học sinh những hiểu biết khoa học về đặc điểm cấu tạo, mọi hoạt động sống của con người và các loại sinh vật trong tự nhiên:
Trả lời câu hỏi Sinh 6 Bài 51 trang 165: Quan sát trên mẫu thật ở kính hiển vi (độ phóng đại nhỏ) hoặc trên hình vẽ. Ghi lại nhận xét về hình dạng và cấu tạo của mốc trắng (để ý giữa các tế bào sợi mốc có thấy vách ngăn không?).
Trả lời:
Mốc trắng có cấu tạo dạng sợi phân nhánh rất nhiều, bên trong có chất tế bào và nhiều nhân, nhưng không có vách ngăn giữa các tế bào.
Trả lời câu hỏi Sinh 6 Bài 51 trang 166: Quan sát cấu tạo của “cây” nấm:
– Nhìn hình vẽ với các ghi chú trên hình, phân biệt các phần của nấm (mũ nấm, cuống nấm, chân nấm).
– Nhìn ở mặt dưới mũ nấm thấy có gì?
– Nếu có mẫu thật, hãy lấy một phiến mỏng dưới mũ nấm, đặt lên phiến kính, dùng đầu kim mũi mác dầm nhẹ, đem soi dưới kính hiển vi sẽ thấy gì?
Trả lời:
– Cấu tạo nấm rơm gồm hai phần: phần sợi nấm là cơ quan sinh dưỡng và phần mũ nấm là cơ quan sinh sản, mũ nấm nằm trên cuống nấm.
– Dưới mũ nấm có các phiến mỏng chứa rất nhiều bào tử.
– Sợi nấm gồm nhiều tế bào phân biệt nhau bởi vách ngăn, mỗi tế bào đều có 2 nhân và cũng không có chất diệp lục.
Trả lời câu hỏi Sinh 6 Bài 51 trang 168: Trao đổi thảo luận:
– Tại sao khi muốn gây mốc trắng người ta chỉ cần để rơm hoặc bánh mì ở nhiệt độ trong phòng và có thể vẩy thêm ít nước?
– Tại sao khi quần áo hay đồ đạc lâu ngày không phơi nắng hoặc để ở nơi ẩm thường bị nấm mốc?
– Tại sao ở trong chỗ tối nấm vẫn phát triển được?
Trả lời:
– Khi muốn gây mốc trắng người ta chỉ cần để rơm hoặc bánh mì ở nhiệt độ trong phòng và có thể vẩy thêm ít nước: do mốc trắng dinh dưỡng nhờ các chất dinh dưỡng có trong các điều kiện đó.
– Khi quần áo hay đồ đạc lâu ngày không phơi nắng hoặc để ở nơi ẩm thường bị nấm mốc: do điều kiện đó thích hợp cho sự phát triển của nấm mốc.
– Ở trong chỗ tối nấm vẫn phát triển được do nấm dinh dưỡng dị dưỡng, tức là không cần dùng ánh sáng để quang hợp.
Câu 1 trang 167 Sinh học 6: Mốc trắng và nấm rơm có cấu tạo như thế nào? Chúng sinh sản bằng gì?
Trả lời:
– Mốc trắng có cấu tạo dạng sợi phân nhánh rất nhiều, bên trong có chất tế bào và nhiều nhân, nhưng không có vách ngăn giữa các tế bào. Sợi mốc trong suốt, không màu, không có chất diệp lục và cũng không có chất màu nào khác. Mốc trắng sinh sản bằng bào tử. Đó là hình thức sinh sản vô tính.
– Cấu tạo nấm rơm (hay các loại nấm mũ khác) gồm hai phần: phần sợi nấm là cơ quan sinh dưỡng và phần mũ nấm là cơ quan sinh sản, mũ nấm nằm trên cuống nấm. Dưới mũ nấm có các phiến mỏng chứa rất nhiều bào tử. Sợi nấm gồm nhiều tế bào phân biệt nhau bởi vách ngăn, mỗi tế bào đều có 2 nhân và cũng không có chất diệp lục. Chúng sinh sản bằng mũ nấm
Câu 2 trang 167 Sinh học 6: Nấm có đặc điểm gì giống vi khuẩn?
Trả lời:
Đặc điểm giống vi khuẩn của nấm là có kích thước hiển vi, cấu tạo từ tế bào.
Câu 3 trang 167 Sinh học 6: Nấm giống và khác tảo ở điểm nào?
Trả lời:
– Giống: tốc độ sinh sản nhanh, không có khả năng di chuyển, cơ thể chưa có cấu tạo rễ, thân, lá.
– Khác:
| Nấm | Tảo | |
| Diệp lục | Không | Có |
| Hình thức sinh sản | Bằng bào tử | Sinh sản sinh dưỡng hay hữu tính |
| Dinh dưỡng | Dị dưỡng | Tự dưỡng |
| Môi trường sống | Cạn, nơi ẩm | Nước |
Câu 4 trang 167 Sinh học 6: Tìm trên đồng ruộng sau khi gặt, hoặc trên bãi cỏ, trên cây gỗ mục, trong rừng ẩm,… các loại nấm mũ khác nhau.
Trả lời:
– Nấm rơm
– Nấm sò
– Nấm dại…….
Câu 1 trang 170 Sinh học 6: Nấm có cách dinh dưỡng như thế nào? Tại sao?
Trả lời:
– Nấm dinh dưỡng bằng hình thức dị dưỡng (kí sinh hay hoại sinh).
– Do đặc điểm cơ thể nấm không thể quang hợp để tự tạo chất hữu cơ (không có diệp lục).
Câu 2 trang 170 Sinh học 6: Nấm hoại sinh có vai trò như thế nào trong tự nhiên?
Trả lời:
Nấm hoại sinh giúp phân các chất hữu cơ từ xác thực vật, động vật hay từ phân động vật, lá thực vật rụng xuống giúp tạo ra chất khoáng cung cấp cho đất.
Câu 3 trang 170 Sinh học 6: Kể một số nấm có ích và nấm có hại cho người.
Trả lời:
– Nấm có ích: nấm hương, nấm sò, nấm linh chi.
– Nấm có hại: nấm kí sinh gây bệnh hắc lào, nước ăn chân…
Câu 4 trang 170 Sinh học 6: Hãy tìm trong vườn trường hoặc vườn nhà em những cây có bệnh do nấm và quan sát xem cây bị bệnh ở bộ phận nào?
Trả lời:
Ngô bị bệnh ở bắp, khoai bị bệnh ở củ…