Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6: tại đây
- Bài Tập Trắc Nghiệm Sinh Lớp 6
- Giải Vở Bài Tập Sinh Học Lớp 6
- Giải Sinh Học Lớp 6
- Giải Sinh Học Lớp 6 (Ngắn Gọn)
- Sách Giáo Khoa Sinh Học Lớp 6
- Sách Bài Tập Sinh Học Lớp 6
Giải Sách Bài Tập Sinh Học 6 – Bài tập có lời giải trang 58, 59, 60, 61 SBT Sinh học 6 giúp HS giải bài tập, cung cấp cho học sinh những hiểu biết khoa học về đặc điểm cấu tạo, mọi hoạt động sống của con người và các loại sinh vật trong tự nhiên:
Bài 1 trang 58 SBT Sinh học 6:
– Căn cứ vào đặc điểm nào để phân chia các loại quả? Có mấy nhóm quả chính?
– Hãy trình bày dưới dạng sơ đồ về sự phân chia các loại quả và ghi rõ đặc điểm chính của từng loại quả đó.
Lời giải:
– Dựa vào đặc điểm của vỏ quả để phân chia các loại quả. Có hai nhóm quả chính : quả khô và quả thịt.
– Trình bày dưới dạng sơ đồ :
Bài 2 trang 58 SBT Sinh học 6: Hãy trình bày dưới dạng sơ đồ các bộ phận của hạt và chức năng của từng bộ phận.p>
Lời giải:
Bài 3 trang 59 SBT Sinh học 6: Tìm 3 ví dụ về hạt của cây Hai lá mầm và 3 ví dụ về hạt của cây Một lá mầm. Chúng có đặc điểm gì giống nhau và khác nhau ?
Lời giải:
– Ví dụ : Hạt của cây Hai lá mầm : hạt lạc, hạt đậu, hạt xoài…
Hạt của cây Một lá mầm : hạt lúa, hạt ngô, hạt kê…
– Điểm giống nhau : đều có vỏ hạt, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ.
– Điểm khác nhau :
+ Phôi của hạt Hai lá mầm có hai lá mầm, chất dinh dưỡng dự trữ chứa trong hai lá mầm.
+ Phôi của hạt Một lá mầm chỉ có một lá mầm, chất dinh dưỡng dự trữ của hạt chứa trong phôi nhũ.
Bài 4 trang 59 SBT Sinh học 6: Kể tên các hình thức phát tán chính của quả và hạt. Nêu đặc điểm phù hợp với các cách phát tán khác nhau của quả và hạt.
Trình bày ý nghĩa của sự phát tán.
Lời giải:
– Các hình thức phát tán chính của quả và hạt : tự phát tán, phát tán nhờ gió, phát tán nhờ động vật.
– Những đặc điểm phù hợp với các cách phát tán khác nhau của quả và hạt:
+ Quả tự phát tán: thường là những quả khô nẻ khi chín vỏ xoắn lại hoặc nắp quả tung ra làm hạt bắn đi xa như quả đậu, quả cây rau sam, quả cây thuốc phiện…
+ Quả và hạt phát tán nhờ gió thường nhỏ, nhẹ làm giảm sức cản của không khí hoặc có chùm lông hay cánh nên được gió thổi đi xa như quả bồ công anh, hạt hoa sữa, quả chò, quả trâm bầu.
+ Ọuả và hạt phát tán nhờ động vật thường có móc hoặc có gai, khi tiếp xúc với động vật có thể dính vào lông, vào da chúng nên khi động vật di chuyển sẽ mang theo quả và hạt đó đi xa như quả ké đầu ngựa, quả cây xấu hổ, quả cỏ may…
Đối với những quả thịt như quả dưa hấu, quả cà phê, quả ổi… thường có màu sắc, hương thơm, nhiều chất dinh dưỡng làm thức ăn cho động vật nhưng hạt thường có vỏ cứng không bị tiêu hoá sẽ theo phân của động vật rải đi khắp nơi.
– Ý nghĩa của sự phát tán là làm cho thực vật có khả năng duy trì và phát triển nòi giống do mở rộng nơi sống, thích nghi với các điều kiện sống khác nhau.
Bài 5 trang 60 SBT Sinh học 6: Những điều kiện nào cần cho hạt nảy mầm? Muốn cho hạt nảy mầm tốt cần phải làm gì ?
Lời giải:
– Điều kiện cần cho hạt nảy mầm :
+ Điều kiện bên ngoài : không khí, nước, nhiệt độ thích hợp.
+ Điều kiện bên trong : hạt giống tốt, không bị mối mọt, sâu bệnh.
– Muốn cho hạt nảy mầm tốt cần :
+ Cày, cuốc, xếp ải làm cho đất tơi xốp, thoáng.
+ Tưới đủ nước cho đất, nếu bị úng ngập phải tháo nước.
+ Chọn hạt giống tốt không bị sâu bệnh.
+ Gieo hạt đúng thời vụ, khi trời rét cần phủ rơm rạ để chống rét cho hạt.
+ Bảo quản hạt giống tốt sau khi thu hoạch.
Bài 6 trang 60 SBT Sinh học 6: Hãy trình bày tóm tắt sự thống nhất giữa chức năng và cấu tạo của các bộ phận, cơ quan của cây có hoa.
Lời giải:
Có thể trình bày tóm tắt sự thống nhất giữa chức năng và cấu tạo của các bộ phận, cơ quan của cây có hoa trong bảng sau:
Bài 7 trang 61 SBT Sinh học 6: Hãy trình bày những đặc điếm thích nghi của cây xanh trong các môi trường sống khác nhau: môi trường nước, môi trường cạn, sa mạc, bãi lầy ven biển.
Lời giải:
Có thế trình bày tóm tắt những đặc điểm thích nghi của cây xanh trong các môi trường sống khác nhau trong bảng sau :
