Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6: tại đây
Giải Bài Tập Lịch Sử 6 Bài 4: Các quốc gia cổ đại phương Đông giúp HS giải bài tập, cung cấp cho HS những kiến thức cơ bản, chính xác, khoa học để các em có những hiểu biết cần thiết về lịch sử thế giới, nắm được những nét lớn của tiến trình lịch sử Việt Nam:
Bài 1 trang 9 Tập bản đồ Lịch Sử 6: Quan sát lược đồ dưới đây và dựa vào nội dung SGK, em hãy:
a. Điền các từ Ai Cập, Trung Quốc, Ấn Độ vào chỗ (…) trên lược đồ.
b. Tô màu khác nhau vào lãnh thổ các quốc gia cổ đại.
Lời giải:
c. Đánh dấu x vào ô trống ứng với những ý em cho là đúng.
Lời giải:
+) Các quốc gia cổ đại phương Đông gồm những nước nào?
| X | Ai Cập, khu vực Lưỡng Hà |
| Hi Lạp, Rô-ma | |
| X | Trung Quốc, Ấn Độ |
+) Quá trình hình thành của các quốc gia cổ đại phương Đông có đặc điểm chung gì?
| X | Đều hình thành ở lưu vực các dòng sông lớn, nơi đất đai màu mỡ, thuận lợi cho việc trồng trọt |
| Đều hình thành ở các vùng rừng núi, nơi có nhiều hang đá, mái đá | |
| Đều hình thành ở các vùng thuận lợi cho săn bắt và chăn nuôi gia súc |
d. Điền tiếp những từ thích hợp vào chỗ (…) trong các câu dưới đây.
Lời giải:
– Quốc gia cổ đại Ai Cập được hình thành trên lưu vực sông Nin.
– Các quốc gia cổ đại khu vực Lưỡng Hà được hình thành trên lưu vực các sông Ơ-phơ-rát và Ti-gơ-rơ.
– Quốc gia cổ đại Ấn Độ được hình thành trên lưu vực các sông Ấn và sông Hằng.
– Quốc gia cổ đại Trung Quốc được hình thành trên lưu vực các sông Hoàng Hà và Trường Giang.
Bài 2 trang 10 Tập bản đồ Lịch Sử 6: Quan sát hình 8 – Tranh khắc trên tường đá một lăng mộ ở Ai Cập thế kỉ XIV TCN trong SGK và dựa vào nội dung bài học, em hãy đánh dấu x vào ô trống ứng với ý em cho là đúng.
Lời giải:
+) Tranh khắc trên tường đá một lăng mộ ở Ai Cập thế kỉ XIV TCN miêu tả nội dung gì?
| Người Ai Cập cổ đại đang tiến hành một lễ hội cầu mong cho mùa màng bội thu | |
| Người Ai Cập cổ đại đang khai phá đất đai để trồng trọt, sản xuất | |
| X | Người Ai Cập cổ đại đang thu hoạch mùa màng và nộp tiền cho quý tộc |
+) Tranh khắc trên tường đá một lăng mộ ở Ai Cập thế kỉ XIV TCN giúp chúng ta biết được điều gì?
| X | Nghề nông trồng lúa nước ngày càng phát triển và trở thành ngành kinh tế chính |
| Nghề nông trồng lúa nước đã rất phát triển và nông dân là tầng lớp thống trị xã hội | |
| X | Trong xã hội đã bắt đầu có sự phân chia thành kẻ giàu, người nghèo |
Bài 3 trang 10 Tập bản đồ Lịch Sử 6: Quan sát hình 9 – Bia đá khắc luật Ham-mu-ra-bi (Lưỡng Hà) và đọc kĩ nội dung SGK, em hãy:
a. Đánh dấu x vào ô trống ứng với những ý em cho là đúng.
Lời giải:
+) Vì sao nô lệ và dân nghèo nổi dậy đấu tranh chống lại tầng lớp quý tộc?
| X | Họ bị bóc lột và bị đối xử tàn nhẫn |
| X | Họ bị bắt làm lao dịch, xây dựng cung điện, đền tháp không công cho quý tộc |
| Họ bị bắt đi lính để tham gia các cuộc chiến tranh, cướp bóc của cải cho tầng lớp quý tộc |
+) Nội dung điều 42 và 43 trong luật Ham-mu-ra-bi là gì?
| X | Quy định trách nhiệm của người thuê ruộng đối với chủ ruộng |
| Quy định trách nhiệm chủ ruộng đối với người thuê ruộng | |
| Quy định trách nhiệm của chủ ruộng và người thuê ruộng đối với nhà nước |
b. Trình bày ngắn gọn những đặc điểm của các tầng lớp cư dân trong xã hội cổ đại phương Đông vào chỗ chấm (…) trong bảng dưới đây.
Lời giải:
| Quý tộc, quan lại | Nông dân | Nô lệ |
| Có nhiều của cải và quyền thế, đứng đầu là vua nắm mọi quyền hành | Là bộ phận đông đảo nhất trong xã hội, có vai trò to lớn trong sản xuất. Họ nhận ruộng đất ở công xã để cày cấy và phải nộp một phần thu hoạch và lao dịch không công cho quý tộc | Phục dịch cho nhà vua và quý tộc bị đối xử tàn nhẫn |