Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6 – Kết Nối Tri Thức: tại đây
Mở đầu trang 98 Bài 29 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Sốt xuất huyết là bệnh truyền nhiễm phổ biến ở Việt Nam do virus gây ra. Theo ước tính của WHO, hàng năm có khoảng 50.000 đến 100.000 ca mắc trên 100 quốc gia. Vậy virus là gì? Làm cách nào để phòng bệnh do virus gây ra?
cố định
Lời giải:
– Virus là dạng sống có kích thước vô cùng nhỏ bé, không có cấu tạo tế bào, chỉ nhân lên được trong tế bào của sinh vật sống.
– Cách phòng bệnh do virus gây ra là:
+ Tiêm vaccine phòng bệnh
+ Tiêu diệt các vật chủ trung gian truyền bệnh
cố định
Câu hỏi 1 trang 98 Bài 29 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Quan sát hình 29.1, em có nhận xét gì về hình dạng của virus?
cố định
Lời giải:
Virus có nhiều hình dạng khác nhau, chủ yếu có ba dạng chính là:
– Dạng xoắn
– Dạng khối
– Dạng hỗn hợp
cố định
Câu hỏi 2 trang 99 Bài 29 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Vì sao nói virus chưa có cấu tạo tế bào điển hình? Em có đồng ý với ý kiến cho rằng virus là vật thể không sống không? Giải thích.
cố định
Lời giải:
– Nói virus chưa có dạng cấu tạo tế bào điển hình vì:
+ Cấu trúc của virus không đủ ba thành phần chính của một tế bào
+ Virus không có các bào quan để tự tổng hợp các chất cần thiết mà phải dựa vào vật chủ
– Em đồng ý với ý kiến virus là vật thể không sống vì:
+ Virus không có cấu tạo tế bào
+ Virus sống kí sinh bắt buộc, chỉ có thể nhân lên trong cơ thể sinh vật khác
+ Không có đầy đủ các quá trình sống cơ bản của một cơ thể sống
cố định
Câu hỏi 3 trang 99 Bài 29 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Quan sát hình 29.2 và hình 27.2 (bài 27 – chương VII), hãy phân biệt vi khuẩn và virus.
cố định
Lời giải:
– Phân biệt vi khuẩn và virus:
|
Vi khuẩn |
Virus |
Có cấu tạo tế bào |
Có |
Không |
Sinh sản độc lập |
Có |
Không |
Kí sinh bắt buộc |
Không |
Có |
Là cơ thể sống |
Có |
Không |
Tự tổng hợp được các chất cần thiết |
Có |
Không |
cố định
Hoạt động 1 trang 99 Bài 29 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Dựa trên hình dạng và cấu tạo của virus mà em đã học, quan sát và nêu tên các thành phần được chú thích trong hình và hoàn thành bảng theo mẫu sau:
cố định
Lời giải:
cố định
Câu hỏi 4 trang 100 Bài 29 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Đọc thông tin trên, kể tên các bệnh do virus gây ra. Ngoài các bệnh đó, virus còn gây ra các bệnh nào khác mà em biết?
cố định
Lời giải:
Một số bệnh do virus gây ra là:
– Bệnh viêm đường hô hấp cấp do virus corona gây ra
– Bệnh viêm não Nhật Bản do virus viêm não Nhật Bản gây ra
cố định
Câu hỏi 5 trang 101 Bài 29 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Kể tên các loại vaccine mà em biết
cố định
Lời giải:
cố định
Câu hỏi 6 trang 101 Bài 29 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Em có biết mình đã từng tiêm những loại vaccine bào không? Tại sao cần tiêm phòng nhiều loại vaccine khác nhau?
cố định
Lời giải:
cố định
Câu hỏi 7 trang 101 Bài 29 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Nêu cách phòng tránh các bệnh do virus gây ra
cố định
Lời giải:
cố định
Em có thể 1 trang 101 Bài 29 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Thực hiện được các biện pháp phòng tránh bệnh do virus.
cố định
Lời giải:
cố định
Em có thể 2 trang 101 Bài 29 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Tuyên truyền về sự cần thiết của việc tiêm phòng vaccine.
cố định
Lời giải:
cố định