Xem toàn bộ tài liệu Lớp 3 – Cánh Diều: tại đây

HĐTN lớp 3 trang 38 Sinh hoạt dưới cờ: Nói lời hay, làm việc tốt

– Tham gia trình diễn tiểu phẩm Nói lời hay, làm việc tốt.

– Chia sẻ bài học em rút ra được từ tiểu phẩm.

Hướng dẫn:

– Học sinh tham gia trình diễn tiểu phẩm Nói lời hay, làm việc tốt.

– Chia sẻ bài học em rút ra được từ tiểu phẩm: cần biết nói lời hay ý đẹp, lựa lời để nói, quan tâm đến mọi người, làm việc tốt với những người xung quanh, giúp đỡ các bạn lúc khó khăn.

HĐTN lớp 3 trang 38, 39 Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Quan tâm đến những người xung quanh

1. (trang 38 SGK Hoạt động trải nghiệm 3 – Cánh diều) Nhận xét và chia sẻ

– Thảo luận về cách thể hiện sự quan tâm đến những người xung quanh của các bạn nhỏ trong mỗi bức tranh dưới dây:

– Chia sẻ kết quả thảo luận trước lớp.

Hướng dẫn:

– Thảo luận về cách thể hiện sự quan tâm đến những người xung quanh của các bạn nhỏ trong mỗi bức tranh.

+ Tranh 1: Bạn nhỏ chia sẻ quà, tình yêu thương cho người già một cách tôn trọng.

+ Tranh 2: Các bạn quan tâm, giúp đỡ bạn bè khuyết tật, cùng nhau học tập, giúp đỡ bạn trong học tập.

+ Tranh 3: Bạn nhỏ xách đồ, giúp đỡ người già.

+ Tranh 4: Bạn nhỏ đỡ em nhỏ bị ngã, quan tâm hỏi thăm trẻ em.

– Chia sẻ kết quả thảo luận trước lớp, lắng nghe ý kiến, nhận xét của cô và cả lớp để thống nhất ý kiến chung.

2. (trang 39 SGK Hoạt động trải nghiệm 3 – Cánh diều) Thực hành thể hiện sự quan tâm đến những người xung quanh

– Đóng vai thể hiện cách ứng xử của bạn nhỏ trong mỗi tình huống sau:

– Chia sẻ điều em học được qua tình huống.

Hướng dẫn:

– Đóng vai thể hiện cách ứng xử của bạn nhỏ trong mỗi tình huống:
 + Tình huống 1: 2 bạn học sinh đang cùng bắt nạt một em nhỏ. Đây là hành động không nên làm. Trong tình huống này các bạn không nên bắt nạt em nhỏ mà cần quan tâm giúp đỡ em. Nếu em là bạn nữ trong tình huống thì em sẽ can ngăn các bạn không được hành động như vậy. Nếu các bạn vẫn không nghe thì em sẽ báo cáo với cô giáo để có biện pháp.

+ Tình huống 2: 2 bạn đang đóng gói quà tặng gửi đến những người có hoàn cảnh khó khăn. Đây là hành động rất đẹp thể hiện truyền thống nhân nghĩa, tương thân tương ái, lá lành đùm lá rách. Nếu em là bạn nhỏ em sẽ cùng giúp bố mẹ đóng hàng, quyên góp sách vở mình không dùng đến cùng bố mẹ.

– Chia sẻ điều em học được qua tình huống: 

+ Không nên bắt nạt em nhỏ, những người ít tuổi hơn.

+ Quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với những người xung quanh, đặc biệt là những người có hoàn cảnh khó khăn.

HĐTN lớp 3 trang 40 Sinh hoạt lớp: Món quà yêu thương

– Chuẩn bị món quà để tặng một người sống quanh em theo gợi ý:

+ Xác định người em muốn tặng món quà;

+ Lựa chọn sản phẩm em định làm;

+ Tiến hành làm sản phẩm.

– Giới thiệu sản phẩm và chia sẻ điều em muốn nói qua sản phẩm đó.

Hướng dẫn:

– Chuẩn bị món quà để tặng một người sống quanh em: 

+ Xác định người em muốn tặng món quà: Bác Tư hàng xóm.

+ Lựa chọn sản phẩm em định làm: cuốn sổ tay

+ Tiến hành làm sản phẩm.

– Giới thiệu sản phẩm và chia sẻ điều em muốn nói qua sản phẩm: Bác Tư rất thích ghi chép, đặc biệt là ghi nhật kí. Vì vậy em muốn tặng bác một cuốn sổ tay để bác có thể ghi chép thật nhiều, thật vui.

HĐTN lớp 3 trang 40 Hoạt động tiếp nối:

– Gửi tặng món quà em đã làm cho một người sống quanh em

– Sưu tầm câu chuyện về tấm gương người tốt, việc tốt.

Hướng dẫn:

– Gửi tặng món quà em đã làm cho một người sống quanh em: Bác Tư hàng xóm.

– Sưu tầm câu chuyện về tấm gương người tốt, việc tốt:

Bạn Hoàng lớp em là một người tốt. Em đã được chứng kiến một việc làm tốt của bạn ngay trên đường phố. Hôm ấy, trên đường đi học về, ngang qua một ngã tư, em đứng chờ ở phần đường dành cho người đi bộ. Lúc ấy có một cụ già bị khiếm thị đang đứng bên đường chờ qua. Cụ đã sang đường khi chưa nhìn thấy tín hiệu đèn giao thông. Thấy vậy Hoàng đã ngăn cụ lại trước khi nguy hiểm đến gần và dắt cụ qua đường khi đèn chuyển tín hiệu.