Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6 – Kết Nối Tri Thức: tại đây
Câu hỏi 1 trang 177 Địa Lí lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Gợi ý một số nội dung. Học sinh có thể chọn một trong các nội dung sau:
cố định
Lời giải:
a, Địa hình.
b, Khí hậu.
c, Sông ngòi.
d, Thổ nhưỡng (đất).
đ, Sinh vật.
– Hiện trạng thảm thực vật tự nhiên (đặc biệt là đọ che phủ)
– Các loài động vật hoang dã
– Mối quan hệ giữa thực vật với động vật, giữa sinh vật với các thành phần tự nhiên khác (khí hậu, đất,…)
cố định
Câu hỏi 2 trang 178 Địa Lí lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Cách thức tiến hành:
cố định
Lời giải:
* Thành lập nhóm và lựa chọn nội dung: nhóm gồm 4-6 bạn và chọn đối tượng (khí hậu, đất, sông ngòi, địa hình,…).
* Phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm
– Chuẩn bị đồ dùng.
– Ghi chép, quan sát.
– Đo đạc,…
* Xác định thời gian và địa điểm tham quan ở địa phương.
* Thu thập tài liệu và xử lí tài liệu
– Thu thập tài liệu qua sách vở, mạng internet cơ quan quản lý vấn đề ở địa phương.
– Tham quan, tìm hiểu thực tế địa phương.
– Tìm hiểu qua người dân địa phương (phương pháp xã hội học).
– Phân tích, tổng hợp, so sánh các kết quả đã tìm hiểu được
* Viết báo cáo
– Viết báo cáo
Từ các tài liệu đã có, viết báo cáo theo gợi ý (nên viết ngắn gọn, súc tích):
+ Nêu ý nghĩa của việc tìm hiểu môi trường tự nhiên.
+ Nêu hiện trạng và nguyên nhân.
+ Một số giải pháp.
– Trình bày báo cáo
+ Phân công người bảo cáo trước lớp.
+ Chuẩn bị nội dung kèm theo: tranh ảnh, bảng số liệu, biểu đồ,…
