Xem toàn bộ tài liệu Lớp 10 – Kết Nối Tri Thức: tại đây
Câu 1 (trang 96 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2):
Tên văn bản |
Tên tác giả |
Thông tin chính |
Các bằng chứng, số liệu |
Sự sống và cái chết |
Trịnh Xuân Thuận |
Lịch sử sự sống trên Trái Đất và mối quan hệ giữa sự sống và cái chết. |
– Sự sống của các sinh vật trên Trái Đất vào 3 tỉ năm trước, 500 triệu năm trước, 140 triệu năm trước. – Sự xuất hiện và tuyệt chủng của các loài sinh vật như bọ ba thùy, khủng long. |
Nghệ thuật truyền thống của người Việt |
Nguyễn Văn Huyên |
Một số ngành nghệ thuật tuyền thống của Việt Nam, đặc điểm các công trình nghệ thuật và tâm tính nhân dân thể hiện trong các ngành nghệ thuật. |
– Các công trình nhà ở, trang trí, nữ trang thể hiện khiếu thẩm mĩ của người Việt. – Biểu hiện bằng các công trình của tính chất tôn giáo ảnh hưởng đến nghệ thuật Việt Nam. – Miêu tả công trình kiến trúc, điêu khắc của Việt Nam. – Tên các công trình, địa danh, hiện vật. |
Phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu |
Lê My |
Thông vin về tầng ozone, tầng nguyên nhân khiến tầng ozone bị thủng và những thành quả của toàn nhân loại trong việc phục hồi tầng ozone. |
– Các mốc thời gian diễn ra các sự kiện: năm 1970 nhận ra tầng ozone mỏng đi, năm 1985 phát hiện tầng ozone trên đà biến mất, năm 1987 thông qua Nghị định thư Mông-tơ-rê-an… – Các phản ứng hóa học dẫn đến bào mòn tầng ozone. – Các dự tính hồi phục tầng ozone. |
Câu 2 (trang 96 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2):
– Văn bản “Trái Đất – cái nôi của sự sống” (Hồ Thanh Trang SGK Ngữ văn 6, tập 2, bài 9: Trái Đất – ngôi nhà chung). Văn bản đưa ra các thông tin về Trái Đất, nguồn gốc của sự sống trên Trái Đất (nhờ có nước), sự sống trên Trái Đất (thông qua sự tồn tại của muôn loài và của con người), cũng như tình trạng Trái Đất hiện giờ và đặt ra câu hỏi: Trái Đất có thể chịu đựng đến bao giờ. Trong bài viết, tác giả chỉ ra một hiện trạng tổn thương của Trái Đất chính là bởi nhiều hành động vô ý thức, bất chấp của con người.
– Thông tin trong các văn bản về sự sống trên Trái Đất và hoạt động bảo vệ môi trường đều là những thông tin mang tính thời sự, có liên quan trực tiếp đến sự sống của con người. Trong các bài viết, dù bàn về sự sống nói chung, bàn về tầng ozone, về thành quả trong công tác ngăn ngừa biến đổi khí hậu… thì người viết vẫn luôn gửi gắm thông điệp về ý thức và hành động của con người: Sự sống của con người phụ thuộc vào chính những hành động của chúng ta đối với môi trường sống chung quanh.
Câu 3 (trang 96 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2):
Một số nội quy, văn bản hướng dẫn ở trường học hoặc địa phương:
Câu 4 (trang 96 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2):
TRƯỜNG THPT B
NỘI QUY THƯ VIỆN
Tất cả các thành viên trong nhà trường đề là bạn đọc của thư viện, bạn đọc cần thực hiện đúng các quy định sau:
1. Vào thư viện phải giữ gìn trật tự, im lặng và giữ vệ sinh chung.
2. Không mang túi xách, cặp, sách, báo – tạp chí in vào phòng đọc (chấp nhận sách, báo dạng photocopy)
3. Xuất trình thẻ đọc, chứng minh thư, giấy giới thiệu tại bộ phận thủ thư
4. Chỉ đọc tại chỗ, không mang tài liệu ra khỏi phòng đọc, ra ngoài thư viện
5. Không cắt xén, xé trang tài liệu, khi phát hiện sách thiếu trang, yêu cầu báo ngay cho thủ thư, nếu không bạn đọc hoàn toàn chịu trách nhiệm
6. Bạn đọc nào vi phạm nội quy, tùy từng mức độ sẽ có hình thức xử lý thích hợp: thu thẻ đọc, bồi thường, thông báo về cơ quan, trường học…hoặc truy tố trước pháp luật
7. Không hút thuốc, chất dễ cháy nổ vào phòng đọc, giữ gìn vệ sinh chung
8. Không nói chuyện riêng, không nghe điện thoại tại phòng đọc, yêu cầu điện thoại để chế độ rung
9. Khi có nhu cầu photocopy tài liệu, cần liên hệ với thủ thư để được chỉ dẫn cụ thể.
10. Thời gian làm việc:
Sáng: từ 8.00 đến 11h30
Chiều: từ 13h30 đến 16h30
Từ thứ 2 đến thứ 7 hàng tuần (trừ các ngày nghỉ lễ quốc gia)