Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7 – Chân Trời Sáng Tạo: tại đây
Bài 15 KHTN lớp 7: Làm thế nào để chứng tỏ ánh sáng là một dạng của năng lượng?
Trả lời:
Để chứng tỏ ánh sáng là một dạng năng lượng ta chứng tỏ rằng năng lượng ánh sáng có thể chuyển hóa thành các dạng năng lượng khác hoặc truyền năng lượng sang vật khác.
Ví dụ: Năng lượng ánh sáng có thể chuyển hóa thành nhiệt năng làm các vật nóng lên.
Rán trứng ngoài trời nắng mùa hè
Câu hỏi thảo luận 1 trang 78 KHTN lớp 7:
– chưa bật nguồn sáng.
– bật nguồn sáng.
Trả lời:
– Khi chưa bật nguồn sáng, đèn LED không sáng vì trong mạch không có dòng điện.
– Khi bật nguồn sáng, đèn LED sáng vì lúc này pin mặt trời nhận được ánh sáng từ nguồn sáng, pin mặt trời chuyển hóa năng lượng của ánh sáng thành điện năng và cung cấp dòng điện cho mạch.
Câu hỏi thảo luận 2 trang 78 KHTN lớp 7:
Trả lời:
Nếu thay đèn LED bằng mô tơ nhỏ gắn cánh quạt thì cánh quạt quay vì lúc này trong mạch có dòng điện.
Luyện tập 1 trang 78 KHTN lớp 7:
Trả lời:
Chùm sáng trong Hình 15.2b có đặc điểm: chùm sáng loe rộng ra ngoài.
Chùm sáng trong Hình 15.2c có đặc điểm: chùm sáng song song.
Luyện tập 2 trang 78 KHTN lớp 7:
Trả lời:
Chùm sáng trên mặt giấy là chùm sáng hẹp có đường truyền thẳng.
Câu hỏi thảo luận 3 trang 79 KHTN lớp 7:
Trả lời:
Chùm sáng trong Hình 15.2b có đặc điểm: chùm sáng loe rộng ra ngoài.
Chùm sáng trong Hình 15.2c có đặc điểm: chùm sáng song song.
Câu hỏi thảo luận 4 trang 79 KHTN lớp 7:
Trả lời:
Chùm sáng trên mặt giấy là chùm sáng hẹp có đường truyền thẳng.
Câu hỏi thảo luận 5 trang 80 KHTN lớp 7:
Trả lời:
– Vùng không gian phía sau vật cản không nhận được ánh sáng trực tiếp từ nguồn sáng nên ta thấy nó có màu đen (vùng tối).
– Bóng tối của quả bóng trên màn chắn có dạng mặt cắt dọc của quả bóng (hình tròn hoặc gần tròn tùy vào vị trí của đèn pin và quả bóng) và có kích thước to hơn quả bóng thực tế.
Luyện tập trang 80 KHTN lớp 7:
Trả lời:
Ta thực hiện vẽ như sau:
Từ điểm sáng S, lần lượt vẽ các tia sáng tới:
– Tia SB, đi qua mép B của chiếc hộp, cắt mặt đất tại điểm B’.
– Tia SC, đi qua mép C của chiếc hộp, cắt mặt đất tại điểm C’.
Hình dưới, vùng phía sau vật cản không nhận được ánh sáng trực tiếp từ nguồn sáng là vùng tối.
Câu hỏi thảo luận 6 trang 81 KHTN lớp 7:
Trả lời:
Trên hình 15.6b có:
– Vùng tối là (b).
– Vùng nửa tối là (a) và (c).
Vận dụng trang 81 KHTN lớp 7:
a) Đưa bàn tay của em chắn chùm ánh sáng. Điều gì sẽ xảy ra khi em thay đổi khoảng cách giữa bàn tay và tường?
b) Thực hiện trò chơi tạo bóng trên tường theo những gợi ý trong hình bên và giải thích vì sao có thể tạo bóng trên tường như thế.
Trả lời:
a) Khi thay đổi khoảng cách giữa bàn tay và tường thì bóng trên tường cũng thay đổi độ lớn. Nếu khoảng cách giữa bàn tay và tường càng lớn (tức là bàn tay gần đèn hơn so với tường) thì bóng trên tường càng lớn và ngược lại.
b) Có thể tạo bóng trên tường như vậy vì khi đặt bàn tay phía sau nguồn sáng thì bàn tay là vật cản sáng, vùng phía sau vật cản sẽ là vùng tối và như vậy có thể tạo bóng trên tường theo hình của bàn tay.
Bài 1 trang 81 KHTN lớp 7: Nêu một số ví dụ cho thấy năng lượng ánh sáng được chuyển hóa thành: a) điện năng; b) nhiệt năng; c) động năng.
Trả lời:
Một số ví dụ cho thấy năng lượng ánh sáng được chuyển hóa thành:
a) điện năng
Năng lượng ánh sáng được chuyển hóa thành điện năng trong Pin mặt trời.
b) nhiệt năng
+ Năng lượng ánh sáng được chuyển hóa thành nhiệt năng trong bếp năng lượng mặt trời.
+ Năng lượng ánh sáng được chuyển hóa thành nhiệt năng trong bình nước nóng năng lượng mặt trời.
c) động năng
Năng lượng ánh sáng được chuyển hóa thành động năng trong xe chạy bằng năng lượng mặt trời.
Bài 2 trang 81 KHTN lớp 7: Hãy vẽ các tia sáng phát ra từ bóng đèn pin để biểu diễn bóng tối của quả bóng trên màn chắn trong hình bên.
Trả lời:
Thực hiện vẽ các tia sáng như sau:
Từ nguồn sáng S (bóng đèn pin), lần lượt vẽ các tia sáng tới:
– Tia SA, đi qua mép A của quả bóng, cắt màn chắn tại điểm M.
– Tia SB, đi qua mép B của quả bóng, cắt màn chắn tại điểm N.
Vùng phía sau quả bóng không nhận được ánh sáng là vùng tối.
