Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6: tại đây
Giải Tập Bản Đồ Địa Lí 6 – Bài 2: Bản đồ. Cách vẽ bản đồ giúp HS giải bài tập, các em sẽ có được những kiến thức phổ thông cơ bản, cần thiết về các môi trường địa lí, về hoạt động của con người trên Trái Đất và ở các châu lục:
Bài 1 trang 5 Tập bản đồ Địa Lí 6: Hãy quan sát hình 1 (bài 1 trang 3) và hình 1 (bài 2 trang 4):
– So sánh và nhận xét hình dạng các đường kinh tuyến ở hai bản đồ nêu trên.
– Nhận xét hình dạng và diện tích các lục địa ở hình 1 (bài 1 trang 3) và hình 1 (bài 2). Hình dạng và diện tích các lục địa ở bản đồ nào tương đối gần đúng với hình dạng và diện tích các lục địa thể hiện trên quả địa cầu?
– Em hãy cho biết vì sao trên bản đồ của hình 1 (bài 2), đảo Grơnlen lại có hình dạng to gần bằng lục địa Nam Mĩ?
Lời giải:
– So sánh và nhận xét hình dạng các đường kinh tuyến ở hai bản đồ nêu trên Hình dạng các đường kinh tuyến ở hai bản đồ nêu trên không giống nhau. – Hình 1 (bài 1 trang 3): Kinh tuyến giữa là đường thẳng, các kinh tuyến còn lại là những đường cong, có chiều lõm hướng về kinh tuyến giữa. – Hình 1 (bài 2 trang 4): Các kinh tuyến là những đường thẳng song song và bằng nhau.
– Hình dạng và diện tích các lục địa ở bản đồ hình 1 (bài 1 trang 3) tương đối gần đúng với hình dạng và diện tích các lục địa thể hiện trên quả địa cầu.
– Vì: Trên bản đồ của hình 1 (bài 2) thể hiện các đường vĩ tuyến đều là đường thẳng song song và dài bằng xích đạo (trên thực tế chúng có độ dài nhỏ hơn độ dài xích đạo). Khi đó, tỉ lệ độ dài dọc theo xích đạo không đổi, nhưng các vĩ tuyến khác có sự biến dạng nhất định, càng xa xích đạo thì sự biến dạng này càng lớn.
Bài 2 trang 5 Tập bản đồ Địa Lí 6: Đánh dấu X vào ô trống ý em cho là đúng nhất.
Để vẽ được bản đồ, người ta cần phải lần lượt làm các công việc:
| Thu thập thông tin về đối tượng địa lí. | |
| Xác định nội dung và lựa chọn tỉ lệ bản đồ. | |
| Thiết kế, lựa chọn kí hiệu để thể hiện các đối tượng địa lí. | |
| Tất cả các ý trên. |
Lời giải:
Để vẽ được bản đồ, người ta cần phải lần lượt làm các công việc:
| Thu thập thông tin về đối tượng địa lí. | |
| Xác định nội dung và lựa chọn tỉ lệ bản đồ. | |
| Thiết kế, lựa chọn kí hiệu để thể hiện các đối tượng địa lí. | |
| x | Tất cả các ý trên. |
Bài 3 trang 5 Tập bản đồ Địa Lí 6: Đánh dấu X vào ô trống ý em cho là đúng nhất.
Để học tập môn địa lí cần dựa vào bản đồ để:
| Học tập tại lớp. | |
| Học tập tại nhà. | |
| Để trả lời hầu hết các câu hỏi kiểm tra. | |
| Tất cả các ý trên. |
Lời giải:
Để học tập môn địa lí cần dựa vào bản đồ để:
| Học tập tại lớp. | |
| Học tập tại nhà. | |
| Để trả lời hầu hết các câu hỏi kiểm tra. | |
| Tất cả các ý trên. |
Bài 4 trang 5 Tập bản đồ Địa Lí 6: Đánh dấu X vào ô trống ý em cho là đúng.
Hình dạng và diện tích các lục địa thể hiện ở hình 1 trang 4, ta thấy càng xa trung tâm chiếu đồ (càng xa khu vực xích đạo) thì:
| Hình dạng càng sai, diện tích càng lớn. | |
| Diện tích càng sai, hình dạng vẫn đúng. | |
| Hình dạng càng sai, diện tích vẫn đúng. | |
| Hình dạng vẫn đúng, diện tích vẫn đúng. |
Lời giải:
Hình dạng và diện tích các lục địa thể hiện ở hình 1 trang 4, ta thấy càng xa trung tâm chiếu đồ (càng xa khu vực xích đạo) thì:
| x | Hình dạng càng sai, diện tích càng lớn. |
| Diện tích càng sai, hình dạng vẫn đúng. | |
| Hình dạng càng sai, diện tích vẫn đúng. | |
| Hình dạng vẫn đúng, diện tích vẫn đúng. |