5.1. Định hướng chung Yêu cầu tài liệu, báo lỗi nội dung Tải ở cuối trang Sách Giáo Viên Giáo Dục Công Dân 7 – Chân Trời Sáng Tạo - Chọn bài -8. Tài nguyên dạy học5.2. Định hướng dạy học.6. Đánh giá kết quả giáo dục7. Hướng dẫn đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục công dân 77.1. Kiểm tra, đánh giá năng lực, phẩm chất7.2. Một số gợi ý về hình thức, phương pháp kiểm tra, đánh giá năng lực.5.1. Định hướng chung4.1. Cấu trúc chung của sách giáo khoa Giáo dục công dân 74.2. Cấu trúc bài học và các hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân 7 4.3. Ma trận chung chủ đề, bài học – Yêu cầu cần đạt.4.4. Ma trận yêu cầu cần đạt và các hoạt động cụ thể từng bài1. Vị trí và mục tiêu dạy học môn Giáo dục công dân2. Yêu cầu cần đạt của việc dạy học môn Giáo dục công dân2.1. Năng lực điều chỉnh hành vi2.2. Năng lực phát triển bản thân2.3. Năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế – xã hội3. Nội dung môn Giáo dục công dân4. Cấu trúc và nội dung sách giáo khoa Giáo dục công dân 7Bài 11. Phòng, chống tệ nạn xã hộiBài 12. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đìnhBài 10. Nguyên nhân, hậu quả của tệ nạn xã hộiBài 9. Quản lí tiềnBài 8. Phòng, chống bạo lực học đườngBài 7. Ứng phó với tâm lí căng thẳngBài 6. Nhận diện tình huống gây căng thẳngBài 5. Bảo tồn di sản văn hoáBài 4. Giữ chữ tínBài 3. Học tập tự giác, tích cựcBài 2. Quan tâm, cảm thông và chia sẻPHẦN 2: HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CÁC BÀI HỌC TRONG SÁCH GIÁO KHOA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Bài 1. Tự hào về truyền thống quê hương9. Khai thác thiết bị và học liệu trong dạy học9.1. Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng các học liệu phục vụ cho việc dạy và học9.2. Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng thiết bị dạy học Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7 – Chân Trời Sáng Tạo: tại đây Bài giải này có hữu ích với bạn không? Bấm vào một ngôi sao để đánh giá! Action: Post ID: Post Nonce: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Processing your rating... Đánh giá trung bình {{avgRating}} / 5. Số lượt đánh giá: {{voteCount}} {{successMsg}} {{#errorMsg}} {{.}} {{/errorMsg}} There was an error rating this post! Đánh giá trung bình 4 / 5. Số lượt đánh giá: 1015 Chưa có ai đánh giá! Hãy là người đầu tiên đánh giá bài này. --Chọn Bài--↡ - Chọn bài -8. Tài nguyên dạy học5.2. Định hướng dạy học.6. Đánh giá kết quả giáo dục7. Hướng dẫn đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục công dân 77.1. Kiểm tra, đánh giá năng lực, phẩm chất7.2. Một số gợi ý về hình thức, phương pháp kiểm tra, đánh giá năng lực.5.1. Định hướng chung4.1. Cấu trúc chung của sách giáo khoa Giáo dục công dân 74.2. Cấu trúc bài học và các hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân 7 4.3. Ma trận chung chủ đề, bài học – Yêu cầu cần đạt.4.4. Ma trận yêu cầu cần đạt và các hoạt động cụ thể từng bài1. Vị trí và mục tiêu dạy học môn Giáo dục công dân2. Yêu cầu cần đạt của việc dạy học môn Giáo dục công dân2.1. Năng lực điều chỉnh hành vi2.2. Năng lực phát triển bản thân2.3. Năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế – xã hội3. Nội dung môn Giáo dục công dân4. Cấu trúc và nội dung sách giáo khoa Giáo dục công dân 7Bài 11. Phòng, chống tệ nạn xã hộiBài 12. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đìnhBài 10. Nguyên nhân, hậu quả của tệ nạn xã hộiBài 9. Quản lí tiềnBài 8. Phòng, chống bạo lực học đườngBài 7. Ứng phó với tâm lí căng thẳngBài 6. Nhận diện tình huống gây căng thẳngBài 5. Bảo tồn di sản văn hoáBài 4. Giữ chữ tínBài 3. Học tập tự giác, tích cựcBài 2. Quan tâm, cảm thông và chia sẻPHẦN 2: HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CÁC BÀI HỌC TRONG SÁCH GIÁO KHOA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Bài 1. Tự hào về truyền thống quê hương9. Khai thác thiết bị và học liệu trong dạy học9.1. Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng các học liệu phục vụ cho việc dạy và học9.2. Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng thiết bị dạy học Tài liệu trên trang là MIỄN PHÍ, các bạn vui lòng KHÔNG trả phí dưới BẤT KỲ hình thức nào! Tải xuống