VB 3. Con mối và con kiến (Nam Hương). Yêu cầu tài liệu, báo lỗi nội dung Tải ở cuối trang Sách Giáo Viên Ngữ Văn 7 Tập Hai – Kết Nối Tri Thức - Chọn bài -I. Yêu cầu cần đạtII. Chuẩn bịIII. Tổ chức hoạt động dạy học Giới thiệu bài học và Tri thức ngữ vănVB 1. Đẽo cày giữa đường (Ngụ ngôn Việt Nam).VB 2. Ếch ngồi đáy giếng (Trang Tử) .VB 3. Con mối và con kiến (Nam Hương).Thực hành tiếng Việt (thành ngữ – đặc điểm và chức năng).VB 4. Một số câu tục ngữ Việt Nam.Thực hành tiếng Việt (biện pháp tu từ nói quá)VB 5. Con hổ có nghĩa (Vũ Trinh)Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến tán thành)Kể lại một truyện ngụ ngôn .Củng cố, mở rộngI. Yêu cầu cần đạtII. Chuẩn bịIII. Tổ chức hoạt động dạy họcVB 1. Cuộc chạm trán trên đại dương (trích Hai vạn dặm dưới biển, Giuyn Véc-nơ)Thực hành tiếng Việt (mạch lạc và liên kết của văn bản).VB 2. Đường vào trung tâm vũ trụ (trích Thiên Mã, Hà Thuỷ Nguyên) Thực hành tiếng Việt (dấu câu)VB 3. Dấu ấn Hồ Khanh (Nhật Văn)Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật lịch sửThảo luận về vai trò của công nghệ đối với đời sống con ngườiCủng cố, mở rộngĐỌC MỞ RỘNG .I. Yêu cầu cần đạtII. Chuẩn bịIII. Tổ chức hoạt động dạy họcGiới thiệu bài học và Tri thức ngữ vănVB 1. Bản đồ dẫn đường (Đa-ni-en Gốt-li-ép).Thực hành tiếng Việt (mạch lạc và liên kết – biện pháp liên kết và từ ngữ liên kết)VB 2. Hãy cầm lấy và đọc (Huỳnh Như Phương)Thực hành tiếng Việt (thuật ngữ).VB 3. Nói với con (Y Phương)Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến phản đối).Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sốngCủng cố, mở rộng.I. Yêu cầu cần đạt.II. Chuẩn bị.III. Tổ chức hoạt động dạy học.Giới thiệu bài học và Tri thức ngữ văn VB 1. Thuỷ tiên tháng Một (Thô-mát L. Phrít-man) Thực hành tiếng Việt (cước chú và tài liệu tham khảo) VB 2. Lễ rửa làng của người Lô Lô (Phạm Thuỳ Dung) VB 3. Bản tin về hoa anh đào (Nguyễn Vĩnh Nguyên)Thực hành tiếng Việt (nghĩa của một số yếu tố Hán Việt thông dụng và nghĩa của từ có yếu tố Hán Việt đó).Viết bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt độngCủng cố, mở rộngĐỌC MỞ RỘNG ..I. Yêu cầu cần đạtII. Chuẩn bịIII. Tổ chức hoạt động dạy họcGiới thiệu bài học và Tri thức ngữ vănThách thức đầu tiên: Chinh phục những cuốn sách mới.Thách thức thứ hai: Từ ý tưởng đến sản phẩm .Giai đoạn 3: Báo cáo kết quả dự án.Về đích: Ngày hội với sáchÔN TẬP HỌC KÌ II. Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7 – Kết Nối Tri Thức: tại đây Bài giải này có hữu ích với bạn không? Bấm vào một ngôi sao để đánh giá! Action: Post ID: Post Nonce: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Processing your rating... Đánh giá trung bình {{avgRating}} / 5. Số lượt đánh giá: {{voteCount}} {{successMsg}} {{#errorMsg}} {{.}} {{/errorMsg}} There was an error rating this post! Đánh giá trung bình 5 / 5. Số lượt đánh giá: 937 Chưa có ai đánh giá! Hãy là người đầu tiên đánh giá bài này. --Chọn Bài--↡ - Chọn bài -I. Yêu cầu cần đạtII. Chuẩn bịIII. Tổ chức hoạt động dạy học Giới thiệu bài học và Tri thức ngữ vănVB 1. Đẽo cày giữa đường (Ngụ ngôn Việt Nam).VB 2. Ếch ngồi đáy giếng (Trang Tử) .VB 3. Con mối và con kiến (Nam Hương).Thực hành tiếng Việt (thành ngữ – đặc điểm và chức năng).VB 4. Một số câu tục ngữ Việt Nam.Thực hành tiếng Việt (biện pháp tu từ nói quá)VB 5. Con hổ có nghĩa (Vũ Trinh)Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến tán thành)Kể lại một truyện ngụ ngôn .Củng cố, mở rộngI. Yêu cầu cần đạtII. Chuẩn bịIII. Tổ chức hoạt động dạy họcVB 1. Cuộc chạm trán trên đại dương (trích Hai vạn dặm dưới biển, Giuyn Véc-nơ)Thực hành tiếng Việt (mạch lạc và liên kết của văn bản).VB 2. Đường vào trung tâm vũ trụ (trích Thiên Mã, Hà Thuỷ Nguyên) Thực hành tiếng Việt (dấu câu)VB 3. Dấu ấn Hồ Khanh (Nhật Văn)Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật lịch sửThảo luận về vai trò của công nghệ đối với đời sống con ngườiCủng cố, mở rộngĐỌC MỞ RỘNG .I. Yêu cầu cần đạtII. Chuẩn bịIII. Tổ chức hoạt động dạy họcGiới thiệu bài học và Tri thức ngữ vănVB 1. Bản đồ dẫn đường (Đa-ni-en Gốt-li-ép).Thực hành tiếng Việt (mạch lạc và liên kết – biện pháp liên kết và từ ngữ liên kết)VB 2. Hãy cầm lấy và đọc (Huỳnh Như Phương)Thực hành tiếng Việt (thuật ngữ).VB 3. Nói với con (Y Phương)Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến phản đối).Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sốngCủng cố, mở rộng.I. Yêu cầu cần đạt.II. Chuẩn bị.III. Tổ chức hoạt động dạy học.Giới thiệu bài học và Tri thức ngữ văn VB 1. Thuỷ tiên tháng Một (Thô-mát L. Phrít-man) Thực hành tiếng Việt (cước chú và tài liệu tham khảo) VB 2. Lễ rửa làng của người Lô Lô (Phạm Thuỳ Dung) VB 3. Bản tin về hoa anh đào (Nguyễn Vĩnh Nguyên)Thực hành tiếng Việt (nghĩa của một số yếu tố Hán Việt thông dụng và nghĩa của từ có yếu tố Hán Việt đó).Viết bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt độngCủng cố, mở rộngĐỌC MỞ RỘNG ..I. Yêu cầu cần đạtII. Chuẩn bịIII. Tổ chức hoạt động dạy họcGiới thiệu bài học và Tri thức ngữ vănThách thức đầu tiên: Chinh phục những cuốn sách mới.Thách thức thứ hai: Từ ý tưởng đến sản phẩm .Giai đoạn 3: Báo cáo kết quả dự án.Về đích: Ngày hội với sáchÔN TẬP HỌC KÌ II. Tài liệu trên trang là MIỄN PHÍ, các bạn vui lòng KHÔNG trả phí dưới BẤT KỲ hình thức nào! Tải xuống