Xem toàn bộ tài liệu Lớp 2: tại đây

3

Đề thi Cuối kì 2 Tiếng Việt 2

Thời gian : 60 Phút

A. Kiểm Tra Đọc Hiểu

I. KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG (4 điểm)

GV kiểm tra HS ở từng tiết ôn tập theo yêu cầu kiểm tra cuối HKI môn Tiếng Việt lớp 2

II. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIỂM TRA KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (6 điểm): Đọc thầm bài sau

   Chiếc áo rách

Một buổi học, bạn Lan mặc chiếc áo rách đến lớp. Mấy bạn xúm đến trêu chọc. Lan đỏ mặt rồi ngồi khóc.

Hôm sau, Lan không đến lớp. Buổi chiều, cả tổ đến thăm Lan. Mẹ Lan đi chợ xa bán bánh vẫn chưa về. Lan đang ngồi cắt những tàu lá chuối để tối mẹ về gói bánh. Các bạn hiểu hoàn cảnh gia đình Lan, hối hận vì sự trêu đùa vô ý hôm trước. Cô giáo và cả lớp mua một tấm áo mới tặng Lan. Cô đến thăm, ngồi gói bánh và trò chuyện cùng mẹ Lan, rồi giảng bài cho Lan.

Lan cảm động về tình cảm của cô giáo và các bạn đối với mình. Sáng hôm sau, Lan lại cùng các bạn tới trường.

Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu.

Câu 1(M1- 0,5 điểm): Vì sao các bạn trêu chọc Lan?

A. Vì Lan bị điểm kém

B. Vì Lan mặc chiếc áo rách

C. Vì Lan không chơi với các bạn

Câu 2(M1- 0,5 điểm): Khi các bạn đến thăm nhà thì thấy bạn Lan đang làm gì?

A. Lan giúp mẹ cắt lá để gói bánh.

B. Lan đang học bài.

C. Lan đi chơi bên hàng xóm.

Câu 3(M1-0,5 điểm): Hiểu hoàn cảnh gia đình Lan, cô giáo và các bạn đã làm gì?

A. Mua bánh giúp gia đình Lan

B. Hàng ngày đến nhà giúp Lan cắt lá để gói bánh

C. Góp tiền mua tặng Lan một tấm áo mới

Câu 4(M2 – 0,5 điểm): Câu văn “Lan cảm động về tình cảm của cô giáo và các bạn đối với mình.” được viết theo mẫu:………………………………………………………….

Câu 5 (M3 -1điểm): Câu chuyện trên khuyên em điều gì?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Câu 6 (M2 – 1 điểm): Tìm 4 từ chỉ sự vật trong câu chuyện trên.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Câu 7(M2 – 1 điểm): Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống:

Có một mùa đông Bác Hồ sống bên nước Anh Lúc ấy Bác còn trẻ

Bác làm nghề cào tuyết trong một trường học để có tiền sinh sống.

Câu 8(M2- 0,5 điểm): Đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân:

Cô giáo và cả lớp mua một tấm áo mới tặng Lan.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Câu 9(M4 – 0,5 điểm): Đặt 1 câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về các bạn của Lan.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

B/ Kiểm Tra Viết

I/ Chính tả (4 điểm)

GV đọc cho HS nghe viết một đoạn văn sau trong khoảng thời gian 15 phút.

   Chiếc áo rách

Hôm sau, Lan không đến lớp. Buổi chiều, cả tổ đến thăm Lan. Mẹ Lan đi chợ xa bán bánh vẫn chưa về. Lan đang ngồi cắt những tàu lá chuối để tối mẹ về gói bánh. Các bạn hiểu hoàn cảnh gia đình Lan, hối hận vì sự trêu đùa vô ý hôm trước.

II/ Tập làm văn (6 điểm)

Đề bài : Hãy viết một đoạn văn ngắn kể về Bác Hồ kính yêu.

ĐÁP ÁN

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ II

Lưu ý: Bài KTĐK được giáo viên sửa lỗi, nhận xét những ưu điểm và góp ý những hạn chế, cho điểm theo thang điểm 10 (mười), không cho điểm 0 (không) và không làm tròn ở từng bài (đọc, viết).

A. Kiểm Tra Đọc Hiểu

* Kiểm tra đọc (10 điểm)

I/ Kiểm tra đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe nói (4 điểm)

*GV đánh giá, cho điểm dựa vào những yêu cầu sau:

+ Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu : 1 điểm

+ Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm

+ Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm

+ Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm

II/ Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (6 điểm)

Câu 1	Câu 2	Câu 3
B (0,5 điểm)	A (0,5 điểm)	C (0,5 điểm)

Câu 4: (0,5 điểm): HS điền vào chỗ chấm mẫu câu Ai thế nào? được 0,5 điểm, nếu thiếu dấu chấm hỏi cuối câu trừ 0,25 điểm.

Câu 5: (1 điểm) HS trả lời đủ 2 ý sau được 1 điểm:

– Câu chuyện khuyên em không được trêu chọc (coi thường, chế nhạo, khinh bỉ,…) bạn (người) nghèo. (0,5 điểm)

– Cần giúp đỡ (quan tâm, chia sẻ , động viên,…) bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khó khăn để cùng tiến bộ. (0,5 điểm)

Câu 6: (1 điểm) : HS tìm được mỗi từ chỉ sự vật (người, vật, cây cối, đồ vật,…) trong bài được 0,25 điểm. VD: Lan, cô giáo, áo, lá chuối,…

Câu 7: (1 điểm). HS điền mỗi vị trí đúng được 0,25 điểm:

Có một mùa đông, Bác Hồ sống bên nước Anh. Lúc ấy, Bác còn trẻ. Bác làm nghề cào tuyết trong một trường học để có tiền sinh sống.

Câu 8: (0,5 điểm) Đặt câu như sau: Viết hoa tên riêng và chữ cái đầu câu, có dấu chấm hỏi ở cuối câu được 0,5 điểm

Ai mua một tấm áo mới tặng Lan?

Không viết hoa tên riêng và chữ cái đầu câu hoặc thiếu dấu chấm hỏi cuối câu trừ 0,25 điểm.

Câu 9: (0,5 điểm) Đặt được câu đúng yêu cầu được 0,5 điểm (Nếu đặt đúng yêu cầu nhưng đầu câu không viết hoa, cuối câu không có dấu chấm trừ 0,25 điểm.)

Ví dụ: Lúc đầu, các bạn của Lan rất vô tâm.

   Sau khi đến nhà Lan, cả tổ đã hiểu ra mọi chuyện.

   Các bạn áy náy về sự trêu đùa vô ý của mình.

B/ Kiểm Tra Viết

* Bài kiểm tra viết (10 điểm)

I/ Kiểm tra viết chính tả (4 điểm)

– Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 2 điểm

– Viết đúng chính tả (hoặc mắc 1lỗi) được: 2 điểm. Nếu sai từ 2 đến 3 lỗi được: 1,5 điểm. Nếu sai từ 4 đến 5 lỗi được: 1 điểm Nếu mắc 6 lỗi trở lên không được điểm.

II/ Kiểm tra viết đoạn, bài (6 điểm)

+ Nội dung (ý): 3 điểm: Học sinh viết được đoạn văn gồm các ý theo đúng yêu cầu nêu trong đề bài.

*Câu hỏi gợi ý:

– Bác Hồ là ai?(nêu được vai trò, vị trí của bác với dân tộc Việt Nam. VD: Bác Hồ là vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta.)

– Dáng người (nước da, khuôn mặt, vầng trán, mái tóc, đôi mắt, nụ cười,…) của Bác như thế nào?

– Tính tình của Bác ra sao?Bác dành tình cảm cho đất nước (nhân dân, thiếu nhi,…) như thế nào?

– Em có tình cảm gì đối với Bác? Em sẽ làm gì để đền đáp công ơn to lớn của Bác?

+ Kĩ năng: 3 điểm

– Điểm tối đa cho kỹ năng viết chữ, viết đúng chính tả: 1điểm

– Điểm tối đa cho kỹ năng dùng từ, đặt câu: 1điểm

– Điểm tối đa cho phần sáng tạo: 1điểm.

* Tùy theo mức độ sai sót về ý, bố cục, diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm khác nhau.