Xem toàn bộ tài liệu Lớp 3: tại đây
A. Hoạt động cơ bản
1. Thảo luận về bộ phận bên ngoài cơ thể của chim
a. Quan sát và đọc thông tin hình 2
b. Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài cơ thể của con chim trong hình 3
c. Hỏi và trả lời:
– Bên ngoài cơ thể của con chim có gì che phủ?
– Đoán thử xem bên trong cơ thể của chúng có xương sống không?
Trả lời:
b. Tên các bộ phận bên ngoài cơ thể của con chim trong hình 3:
c. Bên ngoài con chim có lớp lông che phủ.
– Theo em, bên trong cơ thể của chúng có xương sống.
2. Thảo luận về bộ phận bên ngoài cơ thể của thú
a. Quan sát và đọc thông tin trong hình 4
b. Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài cơ thể của con chó.
c. Hỏi và trả lời:
– Bên ngoài cơ thể của con chó có gì che phủ?
– Đoán thử xem bên trong cơ thể của chúng có xương sống không?
Trả lời:
– Bộ phận bên ngoài cơ thể của con chó gồm có: Đầu, mình và thân
– Bên ngoài con chó có bộ lông che phủ
– Theo em, bên trong cơ thể của chúng có lớp xương sống.
3. Quan sát và thực hiện hoạt động
a. Quan sát hình 5,6,7,8:
b. Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài cơ thể của con thú.
c. Trả lời câu hỏi:
– Con thú đó thường sống ở đâu?
– Hình dạng bên ngoài con thú có đặc điểm gì?
– Đặc điểm bên ngoài của chim và thú có gì giống nhau?
Trả lời:
b. Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài cơ thể của con thú.
– Con dê: Sừng, đầu, mình, chân
– Con báo: Đầu, mình, chân
– Con trâu: Sừng, đầu, mình, chân
– Con lợn: Mình, đầu, chân
c. Trả lời câu hỏi:
– Những con thú này thường sinh sống trên cạn
– Hình dạng bên ngoài của những con thú này đều có đầu, mình và chân.
– Đặc điểm bên ngoài của chim và thú giống nhau ở chỗ đều lớp lông bao phủ bên ngoài cơ thể.
4. Quan sát và trao đổi
a. Quan sát các hình từ 9 đến 14
b. Trao đổi:
– Nói với bạn về lợi ích của chim đối với đời sống con người?
– Nói với bạn về lợi ích của thú đối với con người?
Trả lời:
Lợi ích của chim đối với đời sống con người:
– Bắt sâu bọ cho cây cối
– Cung cấp thực phẩm dinh dưỡng, giá trị cao.
Lợi ích của thú đối với đời sống con người:
– Làm sức kéo cho người nông dân
– Cung cấp thực phẩm
– Chở hàng hóa
– Diệt trừ một số loạt động vật có hại cho con người.
5. Làm việc với phiếu học tập:
Viết chữ N trước những việc làm nên, viết chữ K trước những việc làm không nên
Săn, bắt thú rừng | Phá tổ chim | ||
Bắn chim | Phá rừng | ||
Buôn bán động vật quý hiêm | Khám và chữa bệnh cho vật nuôi | ||
Chăm sóc, nuôi dưỡng vật nuôi | Ăn thịt thú rừng | ||
Nói “Không” với các loại thịt thú rừng | Xây dựng khu bảo tồn động vật |
Trả lời:
Hoàn thành bảng:
K | Săn, bắt thú rừng | K | Phá tổ chim |
K | Bắn chim | K | Phá rừng |
K | Buôn bán động vật quý hiêm | N | Khám và chữa bệnh cho vật nuôi |
N | Chăm sóc, nuôi dưỡng vật nuôi | K | Ăn thịt thú rừng |
N | Nói “Không” với các loại thịt thú rừng | N | Xây dựng khu bảo tồn động vật |
6. Đọc và trả lời
a. Đọc đoạn văn sau:
Một số động vật sống trên cạn
Chim và hầu hết các loài thú là những động vật sống trên cạn. Chúng đều là động vật có xương sống.
Tất cả các loài chim đều có đầu, mỏ trên đầu, hai cánh ở hai bên mình, có 2 chân và có lông vũ che phủ bên ngoài cơ thể.
Thú có đặc điểm như: có lông mao che phủ cơ thể, đẻ con và nuôi con bằng sữa.
b. Trả lời câu hỏi:
– Chim có đặc điểm bên ngoài như thế nào?
– Thú có đặc điểm gì?
– Nêu một số lợi ích của chim và thú mà em biết?
– Cần làm gì để bảo vệ các loài chim và thú?
Trả lời:
Đặc điểm bên ngoài của chim là: đều có đâu, mỏ trên đầu, hai cánh ở hai bên mình, có hai chân và có lông vũ che phủ bên ngoài cơ thể.
Đặc điểm của thú là: có lông mao che phủ cơ tể, đẻ con và nuôi con bằng sữa.
Lợi ích của chim và thú:
– Lợi ích của chim:
+ Bắt sâu bọ cho cây cối
+ Cung cấp thực phẩm dinh dưỡng, giá trị cao.
– Lợi ích của thú:
+ Làm sức kéo cho người nông dân
+ Cung cấp thực phẩm
+ Chở hàng hóa
+ Diệt trừ một số loạt động vật có hại cho con người.
Để bảo vệ loài chim và thú, chúng ta nên:
+ Cấm săn, bắt thú rừng và chim
+ Chăm sóc, nuôi dưỡng vật nuôi
+ Xây dựng khu bảo tồn động vật….
B. Hoạt động thực hành
1. Vẽ tranh
– Vẽ tranh một loài chim hoặc thú.
– Điền tên các bộ phận bên ngoài của con vật
Trả lời:
Vẽ tranh
2. Giới thiệu tranh vẽ và thảo luận
– Tên loài chim?
– Chúng thường sống ở đâu?
– Chúng có lợi ích gì?
– Cần làm gì để bảo vệ chúng?
Trả lời:
– Bức tranh ở bài tập 1 vẽ về loài chim chích chòe.
– Chim thường sống ở trên những tán của cành cây
– Chim chích chòe thường bắt sâu cho cây và hót líu lo nghe vui tai.
– Để bảo vệ chim chích chòe, chúng ta không nên săn bắt chim và phá vỡ tổ chim.
3. Thử tưởng tượng
– Nếu con voi có hai cánh thì nó có thể làm gì?
– Nếu con chim không có bộ lông bên ngoài thì nó sẽ như thế nào?
Trả lời:
– Theo em, nếu con voi có hai cánh thì nó có thể bay được như các loài chim.
– Theo em, nếu con chim không có bộ lông bên ngoài thì nhìn nó rất xấu xí và sẽ không bay được.
C. Hoạt động ứng dụng
1. Tìm hiểu một loài chim hoặc loài thú xung quanh nơi em sống:
– Tên loài chim hoặc thú?
– Lợi ích của chúng?
– Một số biện pháp bảo vệ và chăm sóc loại chim hoặc thú trên?
Trả lời:
– Tên loài thú ở xung quanh nơi em ở đó là con chó.
– Lợi ích của con chó là trông nhà, làm bạn với con người, giúp con người tiêu diệt một số loại động vật gây hại…
– Một số biện pháp bảo vệ và chăm sóc loại chó là:
+ Cho ăn uống đầy đủ
+ Vệ sinh sạch sẽ cho chú chó
+ Kiểm tra và thăm khám định kì cho chó.