Chủ đề 5: Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực – thực phẩm

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6 – Cánh Diều: tại đây

Câu hỏi trang 52 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Cánh diều: Bữa ăn hàng ngày ở gia đình em có những món ăn nào?

Trả lời:

Bữa ăn hàng ngày của gia đình em có các món ăn:

+ Món rau như: rau cải luộc, rau muống luộc, rau muống xào …

+ Món chiên, rán như: cơm chiên, trứng chiên, cá chiên …

+ Các món canh như: canh chua cá quả, canh sườn …

+ Món kho như: trứng kho thịt; cá kho …

code mẫu -> overline text
⋮ -> chia hết

Câu hỏi trang 52 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Cánh diều: Kể tên các lương thực, thực phẩm trong cuộc sống.

Trả lời:

– Một số loại lương thực: gạo, ngô, khoai, sắn …

– Một số loại thực phẩm: thịt, cá, trứng, sữa, tôm , cua…

code mẫu -> overline text
⋮ -> chia hết

Câu hỏi trang 53 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Cánh diều: Hãy cho biết vai trò của lương thực – thực phẩm đối với con người.

Trả lời:

– Các chất bột, đường là những chất cung cấp năng lượng cần thiết cho các hoạt động của cơ thể.

– Chất béo có vai trò dự trữa, cung cấp năng lượng cho cơ và các hoạt động sống của cơ thể.

– Chất đạm là một trong các thành phần cấu tạo nên cơ thể sinh vật. Chúng tham gia cung cấp năng lượng và tham gia hầu hết các hoạt động sống của sinh vật.

– Các loại vitamin và chất khoáng có vai trò nâng cao hệ miễn dịch, giúp chúng ta có một cơ thể khỏe mạnh, phòng chống các loại bệnh tật.

code mẫu -> overline text
⋮ -> chia hết

Câu hỏi trang 53 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Cánh diều: Cho biết tên các lương thực – thực phẩm giàu:

a. chất bột, đường

b. chất béo

c. chất đạm

d. vitamin và chất khoáng

Trả lời:

Lương thực –  thực phẩm giàu:

a. chất bột, đường: cơm, bánh mì, khoai, sắn,…

b. chất béo: thịt mỡ,dầu lạc, dầu vừng ..

c. chất đạm: trứng, thịt, cá, các loại đậu…

d: vitamin và chất khoáng: cà chua, nho, cam, cà rốt, rau cải xanh…

code mẫu -> overline text
⋮ -> chia hết

Câu hỏi trang 53 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Cánh diều: Kể tên một số lương thực – thực phẩm tươi sống hoặc đã qua chế biến.

Trả lời:

– Thực phẩm tươi sống: rau, củ, cá, tôm, trứng…

– Thực phẩm đã qua chế biến: cơm, thức ăn đóng hộp, cá rán, khoai luộc,…

code mẫu -> overline text

⋮ -> chia hết

Câu hỏi trang 54 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Cánh diều: Nêu một số cách bảo quản lương thực – thực phẩm ở gia đình em.

Trả lời:

Một số cách bảo quản lương thực – thực phẩm ở gia đình em: đông lạnh, hút chân không, hun khói, sấy khô, sử dụng muối hoặc đường…

Đông lạnh thực phẩm

Thực phẩm hút chân không

code mẫu -> overline text

⋮ -> chia hết

Câu hỏi trang 54 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Cánh diều: Thực hiện điều tra về tính chất, cách sử dụng và cách bảo quản của một số loại lương thực – thực phẩm thông dụng theo gợi ý trong bảng 9.1

Tên lương thực – thực phẩm

Tính chất

Cách sử dụng

Cách bảo quản

Thịt bò

Tươi sống

Nấu chín

Trong tủ lạnh hoặc sấy khô

?

?

?

?

Trả lời:

Tên lương thực – thực phẩm

Tính chất

Cách sử dụng

Cách bảo quản

Thịt bò

Tươi sống

Nấu chín

Trong tủ lạnh hoặc sấy khô

Tôm

Tươi sống

Nấu chín

Trong tủ lạnh hoặc sấy khô

Bánh mì

Đã qua chế biến

Ăn trực tiếp

Để nơi khô ráo, tránh ẩm mốc

Trứng

Tươi sống

Nấu chín

Trong tủ lạnh

code mẫu -> overline text
⋮ -> chia hết

Câu hỏi trang 54 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Cánh diều: Tìm hiểu thông tin về một số lương thực – thực phẩm ở địa phương và chia sẻ với các bạn trong nhóm

Trả lời:

Học sinh tìm hiểu thông tin địa phương:

Ví dụ: 

+ Hải Dương có các loại lương thực – thực phẩm tiêu biểu như: Bánh đậu xanh; bánh gai; vải thiều…

+ Thanh Hóa có các loại lương thực – thực phẩm tiêu biểu như: Nem chua …

code mẫu -> overline text
⋮ -> chia hết

Câu hỏi trang 54 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Cánh diều: Thế nào là một chế độ ăn uống hợp lí?

Trả lời:

– Chế độ dinh dưỡng hợp lí là chế độ ăn  có thể cung cấp được cho cả cơ thể đầy đủ năng lượng và dưỡng chất thiết yếu, giúp cải thiện và nâng cao sức khỏe. Mỗi bữa ăn cần cân bằng các thành phần như chất đạm, chất xơ, chất béo, chất muối khoáng…

– Thông thường 1 ngày khẩu phần ăn được chia làm 3 bữa chính: sáng, trưa, tối; như vậy khả năng tiêu hóa và hấp thụ thức ăn được diễn ra tốt hơn.

code mẫu -> overline text

⋮ -> chia hết

 

Bài giải này có hữu ích với bạn không?

Bấm vào một ngôi sao để đánh giá!

Đánh giá trung bình 4 / 5. Số lượt đánh giá: 991

Chưa có ai đánh giá! Hãy là người đầu tiên đánh giá bài này.

--Chọn Bài--

Tài liệu trên trang là MIỄN PHÍ, các bạn vui lòng KHÔNG trả phí dưới BẤT KỲ hình thức nào!

Tải xuống