Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6 – Kết Nối Tri Thức: tại đây
Câu hỏi mở đầu trang 91 Bài 20 Lịch Sử lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Cách đây hơn 2000 năm, ở vùng châu thổ sông Cửu Long nước ta đã xuất hiện một nền văn hoá rất đặc sắc – văn hoá Óc Eo. Trên cơ sở đó, một vuơng quốc cổ đã được hình thành với tên gọi Phù Nam. Hình dưới đây là những hiện vật liên quan đến vương quốc cổ đó. Theo em, những hiện vật này chứng tỏ điều gì về chủ nhân của vương quốc cổ này?
cố định
Lời giải:
– Những hiện vật trên cho thấy:
+ Kĩ thuật sản xuất đồ thủ công (đồ gốm…) của cư dân Phù Nam rất phát triển, đạt đến bộ tinh tế, điêu luyện; tạo nên những sản phẩm đẹp, mang phong cách nghệ thuật độc đáo.
+ Cư dân Phù Nam ưa sử dụng đồ trang sức làm từ nhiều vật liệu khác nhau, như: vàng, đá quý…
cố định
Câu hỏi 1 trang 92 Lịch Sử lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Vương quốc Phù Nam ra đời ở đâu và vào thời gian nào?
cố định
Lời giải:
– Vào khoảng thế kỉ I, Vương quốc Phù Nam ra đời.
– Địa bàn chủ yếu của Vương quốc Phù Nam là khu vực Nam Bộ của Việt Nam. Thời kì đỉnh cao, phạm vi của Phù Nam được mở rộng, có thể bao gồm nhiều vùng đất thuộc một số nước Đông Nam Á ngày nay.
cố định
Câu hỏi 2 trang 92 Lịch Sử lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Lập đường thời gian thể hiện các mốc hình thành, phát triển và suy vong của Vương quốc Phù Nam.
cố định
Lời giải:
cố định
Câu hỏi 3 trang 93 Lịch Sử lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Hình 4, 5 và đoạn tư liệu trên cho em biết điều gì về cư dân Phù Nam?
cố định
Lời giải:
cố định
Câu hỏi 4 trang 93 Lịch Sử lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Hãy cho biết những hoạt động kinh tế của cư dân Phù Nam.
cố định
Lời giải:
– Hình 4, 5 và đoạn tư liệu trên cho thấy:
+ Sự phát triển của hoạt động giao thương đường biển giữa Phù Nam với các quốc gia khác. Phù Nam đã có quan hệ buôn bán với: Trung Quốc, Chăm-pa, La Mã, Ấn Độ… thông qua cảng thị Óc Eo.
+ Hàng hóa buôn bán của cư dân Phù Nam là: vàng, bạc, lụa…
cố định
Câu hỏi 5 trang 93 Lịch Sử lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Xã hội Phù Nam gồm những tầng lớp nào và có những nét tương đồng nào so với xã hội Chăm-pa?
cố định
Lời giải:
– Xã hội Phù Nam được phân chia thành 5 thành phần chính: quý tộc, tăng lữ, thương nhân, thợ thủ công và nông dân.
– Về cơ bản, kết cấu xã hội của Phù Nam và Chăm-pa có sự tương đồng: đều tồn tại các tầng lớp: quý tộc, tăng lữ, thương nhân, thợ thủ công và nông dân); điểm khác biệt thể hiện ở chỗ: trong xã hội Chăm-pa còn tồn tại tầng lớp nô lệ.
cố định
Câu hỏi 6 trang 94 Lịch Sử lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Hãy cho biết một số thành tựu văn hóa nổi bật của cư dân Phù Nam.
cố định
Lời giải:
Một số thành tựu văn hóa tiêu biểu của Phù Nam:
– Tôn giáo, tín ngưỡng:
+ Tín ngưỡng đa thần.
+ Tiếp nhận các tôn giáo từ bên ngoài như: Hin-đu; Phật giáo.
– Nghệ thuật điêu khắc rất phát triển với những nét sáng tạo mang phong cách riêng.
– Làm trang sức từ nhiều nguyên liệu khác nhau, như: vàng, đá quý…
cố định
Luyện tập và Vận dụng 1 trang 94 Lịch Sử lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Hãy so sánh về hoạt động kinh tế và tổ chức xã hội giữa cư dân Phù Nam và cư dân Chăm-pa.
cố định
Lời giải:
|
|
Cư dân Chăm-pa |
Cư dân Phù Nam |
|
|
Hoạt động kinh tế |
Giống nhau |
– Cư dân làm nhiều nghề khác nhau: nông nghiệp; kết hợp với thủ công nghiệp và buôn bán trên biển. |
|
|
Khác nhau |
– Phát triển nghề khai thác lâm – thổ sản. |
– Phát triển mạnh về ngoại thương đường biển. |
|
|
Tổ chức xã hội |
Giống nhau |
– Vua là người đứng đầu nhà nước có quyền lực tối cao. Dưới vua là hệ thống quan lại với nhiều cấp bậc. – Trong xã hội tồn tại các tầng lớp: quý tộc, tăng lữ, thương nhân, thợ thủ công và nông dân |
|
|
Khác nhau |
– Tồn tạo tầng lớp nô lệ |
– Không tồn tại tầng lớp nô lệ. |
|
cố định
Luyện tập và Vận dụng 2 trang 94 Lịch Sử lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Theo em, nét văn hoá nào của cư dân Phù Nam xưa còn được lưu giữ trong đời sống của cư dân Nam Bộ hiện nay?
cố định
Lời giải:
– Nét văn hóa của cư dân Phù Nam còn lưu giữ trong đời sống của cư dân Nam Bộ:
+ Sử dụng ghe, thuyền để đi lại trên kênh, rạch.
+ Dựng những ngôi nhà sàn rộng bằng gỗ trên mặt nước để chung sống hài hòa trong môi trường sông nước và khí hậu nóng ẩm.
+ Các tôn giáo như: Phật giáo, Ấn Độ giáo giữ vị trí quan trọng trong đời sống tâm linh của cư dân.
cố định