Xem toàn bộ tài liệu Lớp 2 – Kết Nối Tri Thức: tại đây
Với giải bài tập Tiếng Việt lớp 2 Tập 2 Bài 15: Những con sao biển bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay nhất, chi tiết được các Giáo viên biên soạn bám sát chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 Tập 2 sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà môn Tiếng Việt lớp 2 Bài 15: Những con sao biển.
cố định
Đọc: Những con sao biển trang 61 – 62
* Khởi động:
Câu 1 trang 61 sgk Tiếng Việt lớp 2: Nói về sự khác nhau giữa 2 bức tranh dưới đây:
Trả lời:
– Bức tranh thứ nhất vẽ một bờ biển rất sạch và đẹp.
– Bức tranh thứ hai vẽ một bờ biển có đầy rác thải.
Câu 2 trang 61 sgk Tiếng Việt lớp 2: Theo em, chúng ta nên làm gì để giữ cho biển luôn sạch đẹp.
Trả lời:
Chúng ta nên giữ cho biển luôn sạch sẽ bằng việc vứt rác đúng nơi quy định, không vứt rác, vỏ chai nhựa, bao bì ni lông ra ngoài môi trường; tổ chức thu gom rác thải hàng tuần, hàng ngày; tuyên truyền người dân và khách du lịch nâng cao ý thức giữ gìn vệ sinh và cảnh quan chung.
* Đọc văn bản:
Những con sao biển
* Trả lời câu hỏi:
Câu 1 trang 62 sgk Tiếng Việt lớp 2: Vì sao biển đông người nhưng người đàn ông lại chú ý đến cậu bé?
Trả lời:
Vì thấy cậu bé liên tục cúi xuống nhặt thứ gì đó lên rồi thả xuống biển.
Câu 2 trang 62 sgk Tiếng Việt lớp 2: Khi đến gần, ông thấy cậu bé đang làm gì? Vì sao cậu bé làm như vậy?
Trả lời:
Ông thấy cậu bé đang nhặt những con sao biển bị thủy triều đánh dạt lên bờ và thả chúng trở lại với đại dương. Cậu làm như vậy vì cậu thấy những con sao biển sắp chết vì thiếu nước, cậu muốn giúp chúng.
Câu 3 trang 62 sgk Tiếng Việt lớp 2: Người đàn ông nói gì về việc làm của cậu bé?
Trả lời:
Người đàn ông nói: Có hàng ngàn con sao biển như vậy, liệu cháu có thể giúp được tất cả chúng không?
Câu 4 trang 62 sgk Tiếng Việt lớp 2: Em hãy nói suy nghĩ của mình về việc làm của cậu bé.
Trả lời:
Cậu bé đã có hành động bảo vệ cho biển, cho những con sinh vật sống trên biển. Tuy chỉ bảo vệ được một trong số ít ỏi những con sao biển nhưng việc làm của cậu bé thể hiện cậu bé là người có ý thức rất cao, rất đáng khen.
* Luyện tập theo văn bản đọc:
Câu 1 trang 62 sgk Tiếng Việt lớp 2: Những từ nào dưới đây chỉ hoạt động?
Trả lời:
Từ chỉ hoạt động: cúi xuống, dạo bộ, thả, nhặt, tiến lại.
Câu 2 trang 62 sgk Tiếng Việt lớp 2: Câu văn nào cho biết cậu bé nghĩ việc mình làm là có ích?
Trả lời:
Câu văn: Cháu cũng biết như vậy, nhưng ít nhất thì cháu cũng cứu được những con sao biển này.
Viết trang 63
Câu 1 trang 63 sgk Tiếng Việt lớp 2: Viết chữ hoa Y
Trả lời:
– Quan sát chữ viết hoa Y: cỡ vừa cao 8 li, cỡ nhỏ cao 4 li. Gồm 2 nét : nét móc hai đầu và nét khuyết ngược.
– Cách viết:
+ Nét 1: Đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét móc hai đầu, đầu móc bên trái cuộn vào trong, đầu móc bên phải hướng ra ngoài.
+ Nét 2: Từ điểm dừng bút của nét 1, rê bút lên đường kẻ 6, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, kéo dài xuống đường kẻ 4 dưới đường kẻ 1, dừng bút ở đường kẻ 2 phía trên.
Câu 2 trang 63 sgk Tiếng Việt lớp 2: Viết ứng dụng: Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào.
Trả lời:
– Viết chữ hoa Y đầu câu, chú ý cách nối chữ viết hoa với chữ viết thường, khoảng cách giữa các tiếng trong câu, vị trí đặt dấu phẩy để ngăn cách các vế trong câu và dấu chấm cuối câu.
Nói và nghe: Bảo vệ môi trường trang 63
Bảo vệ môi trường
Câu 1 trang 63 sgk Tiếng Việt lớp 2: Nói tên các việc làm trong tranh. Cho biết những việc làm đó ảnh hưởng đến môi trường như thế nào?
Trả lời:
– Tranh 1: Người đàn ông đang vớt rác trên mặt hồ.
– Tranh 2: Hai bạn nhỏ đang phá tổ chim.
– Tranh 3: Xe rác đổ rác xuống sông ngòi.
– Tranh 4: Các bạn trẻ đang thu nhặt rác trên bãi biển.
Có những việc làm đẹp (vớt rác trên hồ, nhựt rác trên bãi biển) và những việc làm không đẹp (phá tổ chim, đổ rác xuống sông ngòi), việc làm đẹp giúp bảo vệ môi trường, ngược lại, việc làm không đẹp gây tổn hại đến môi trường.
Câu 2 trang 63 sgk Tiếng Việt lớp 2: Em đã làm gì để góp phần giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp.
Trả lời:
Em đã vứt rác đúng nơi quy định; quét nhà, ngõ xóm, lớp học sạch sẽ; tham gia trồng cây trong vườn trường,…
* Vận dụng:
Câu hỏi trang 63 sgk Tiếng Việt lớp 2: Nói với người thân những việc làm để bảo vệ môi trường mà em và các bạn đã trao đổi ở lớp.
Trả lời:
– Vứt rác đúng nơi quy định
– Quét lớp học sạch sẽ
– Tham gia trồng cây trong vườn trường
– Viết bảng nghiêm cấm hái hoa, bẻ cảnh, giẫm lên cỏ,…