Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6 – Cánh Diều: tại đây

cố định

Tin học lớp 6 Bài 1: Thông tin – thu nhận và xử lí thông tin

Hoạt động 1 trang 5 Tin học lớp 6 – Cánh diều:

Em hãy xem một trang báo và trả lời lần lượt hai câu hỏi sau:

1. Một trong những thông tin em thu nhận được từ trang báo này là gì?

2. Thông tin em vừa nói là về ai hay về cái gì?

Lời giải:

1. Một trong những thông tin em thu nhận được từ trang báo này là: Hình ảnh thời niên thiếu của một cầu thủ thuộc đội tuyển quốc gia Việt Nam.

2. Thông tin em vừa nói là về cầu thủ Lương Xuân Trường.

Hoạt động 2 trang 6 Tin học lớp 6 – Cánh diều:

Xét hai tình huống sau:

Tình huống 1: Sáng sớm, em nghe thấy tiếng chuông đồng hồ báo thức reo.

Tình huống 2: Em đạp xe trên đường đến trường, nhìn thấy thanh chắn đường sắt trước mặt đang từ từ hạ xuống.

Trong mỗi tình huống mô tả trên, em hãy trả lời hai câu hỏi sau:

1. Em biết được điều gì?                2. Em cần làm gì?

Lời giải:

– Ở tình huống thứ nhất: Khi nghe tiếng chuông đồng hồ báo thức reo thì em biết được là đã đến lúc phải thức dậy để học bài, làm việc nhà hay là tập thể dục buổi sáng v.v… nên em cần phải thức dậy để thực hiện công việc.

– Ở tình huống thứ hai: Khi nhìn thấy thanh chắn đường sắt trước mặt đang từ từ hạ xuống là báo hiệu có tình huống nguy hiểm sắp xảy ra, cụ thể là  tàu hỏa đang chạy tới nên em phải dừng xe lại ngay lập tức.

Luyện tập 1 trang 7 Tin học lớp 6 – Cánh diều:

Bài 1. Xét tình huống sau:

Em đang đi trên đường thấy mây đen kéo tới bao phủ bầu trời, gió mạnh nổi lên.

Hãy trả lời lần lượt hai câu hỏi sau:

1. Thông tin em vừa nhận được là gì?

2. Em biết trực tiếp từ sự vật, hiện tượng hay biết được từ vật mang tin?

Lời giải:

1. Thông tin em vừa nhận được là: mây đen kéo tới bao phủ bầu trời và gió mạnh nổi lên, báo hiệu trời sắp mưa.

2. Thông tin này là do em nhận biết được trực tiếp từ sự vật, hiện tượng.

…………………………

…………………………

…………………………

cố định