Chương 3: Hình học trực quan và hình phẳng trong thực tiễn

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6 – Chân Trời Sáng Tạo: tại đây

Hoạt động 1 trang 92 Toán lớp 6 Tập 1 – Chân trời sáng tạo:

Tiến hành đo các đồ dùng cá nhân như sách giáo khoa, vở bài tập, quyển sổ, bảng con, … Sau đó hoàn thành bảng:

Đồ vật

Hình dạng

Các kích thước

Chu vi

Diện tích

Sách giáo khoa toán 6

Hình chữ nhật

Chiều dài: 26,3 cm

Chiều rộng: 18,8 cm

(26,3 + 18,8).2 = 90,2 cm

26,3.18,8 =  

Vở 

Hình chữ nhật

Chiều dài: 24 cm

Chiều rộng 17 cm

(24 + 17).2 = 82 cm

24.17 =  

Quyển sổ

Hình chữ nhật

Chiều dài: 10,5 cm

Chiều rộng: 14,8 cm

(10,5 + 14,8).2 = 50,6 cm

10,5.14,8 =  

Bảng con 

Hình chữ nhật

Chiều dài: 32 cm

Chiều rộng: 22 cm

(32 + 22).2 = 108 cm

32.22 =  

Hoạt động 2 trang 92 Toán lớp 6 Tập 1 – Chân trời sáng tạo:

Quan sát các đồ vật xung quanh lớp học như bảng lớp học, mặt bàn giáo viên, mặt bàn học sinh, mặt ghế, cửa sổ, …

Ta lập bảng như sau điền các kích thước và tính chu vi, diện tích dựa vào các số đo vừa tìm được.

– Nêu nhận xét về hình dạng và các kích thước có phù hợp với các hoạt động học tập, sinh hoạt của giáo viên và học sinh không? Vì sao?

Lời giải:

Hoàn thành bảng:

Đồ vật

Hình dạng

Kích thước

Chu vi

Diện tích

Mặt bàn giáo viên

Hình chữ nhật

Chiều dài: 120 cm

Chiều rộng: 60 cm

360 cm

 

Mặt bàn học sinh

Hình vuông

80 cm

320 cm

 

Bảng lớp học

Hình chữ nhật

Chiều dài: 3 m

Chiều rộng: 1,2 m

8,4 m

 

Cửa sổ

Hình chữ nhật

Chiều dài: 1,4 m

Chiều rộng: 1,3 m

5,4 m

 

Nhận xét:

Kích thước của các đồ dụng hoàn toàn phù hợp với hoạt động học tập và sinh hoạt của giáo viên và học sinh. Vì bảng đủ to để trình bày và phù hợp với không gian lớp học; của sổ to thoáng và nhiều giúp cho ánh sáng của lớp học đảm bảo cho việc học tập của học sinh. 

Hoạt động 3 trang 92 Toán lớp 6 Tập 1 – Chân trời sáng tạo:

Quan sát xung quanh khuôn viên trường: Sân bóng, vườn trường, viên gạch lát nền, bồn hoa, bảng tin,…

– Tiến hành xác định hình dạng, kích thước và tính toán chu vi, diện tích dựa vào các số liệu vừa đo được.

– Nêu nhận xét về hình dạng và các kích thước, kiến trúc có phù hợp với các hoạt động học tập, sinh hoạt của giáo viên và học sinh không? Vì sao?

Lời giải:

Ta lập bảng và điền các kích thước đã đo được và tính toán 

Đồ vật

Hình dạng

Kích thước

Chu vi

Diện tích

Sân bóng

Hình chữ nhật

Chiều dài: 120 m

Chiều rộng: 90 m

420 m

 

Vườn trường

Hình bình hành

Độ dài 1 cạnh: 5 m, chiều cao tương ứng: 4 m.

Độ dài cạnh còn lại 4,5 m

19 m

 

Viên gạch lát nền

Hình thoi

Cạnh dài: 17 cm

Độ dài hai đường chéo: 30 cm; 16 cm

68 cm

 

Bồn hoa

Hình vuông

Cạnh: 1,2 m

4,8 m

 

Nhận xét:

Kích thước, kiến trúc của sân bóng, viên gạch lát nền, bồn hoa hoàn toàn phù hợp

Kích thước, kiến trúc của vườn trường hơi nhỏ. Nếu một lớp hoạt động trong vườn thì sẽ khá chật.

 

Bài giải này có hữu ích với bạn không?

Bấm vào một ngôi sao để đánh giá!

Đánh giá trung bình 5 / 5. Số lượt đánh giá: 1173

Chưa có ai đánh giá! Hãy là người đầu tiên đánh giá bài này.

--Chọn Bài--

Tài liệu trên trang là MIỄN PHÍ, các bạn vui lòng KHÔNG trả phí dưới BẤT KỲ hình thức nào!

Tải xuống