Xem toàn bộ tài liệu Lớp 3 – Chân Trời Sáng Tạo: tại đây
HĐTN lớp 3 trang 68 Sinh hoạt dưới cờ: Tham gia giao lưu với những người phụ nữ tiêu biểu của địa phương
1. Tìm hiểu về những người phụ nữ tiêu biểu của địa phương.
2. Ghi nhớ những điều em học được sau buổi giao lưu.
Hướng dẫn:
1. Học sinh tìm hiểu những người phụ nữ tiêu biểu ở địa phương em như: bác chủ tịch xã, cô hội trưởng hội phụ nữ, cô hiệu phó trường…
2. Học sinh lắng nghe và ghi nhớ những điều các cô chia sẻ, học được sau buổi giao lưu.
HĐTN lớp 3 trang 69 Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Giải HĐTN lớp 3 trang 69 Hoạt động 6: Lập kế hoạch thực hiện những việc làm thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc với người thân trong gia đình
1. Xác định những việc em sẽ tiếp tục thực hiện để thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc với người thân trong gia đình.
Hướng dẫn:
Học sinh xác định những việc em sẽ tiếp tục thực hiện để thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc với người thân trong gia đình.
+ Giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà.
+ Chăm sóc em trai khi ốm.
+ Nấu cơm khi bố mẹ đi làm về muộn.
+ Luôn nhớ những ngày đặc biệt trong gia đình.
2. Lập kế hoạch thực hiện những việc làm thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc với người thân trong gia đình.
Hướng dẫn:
Các em lập kế hoạch những việc làm ra giấy theo tuần theo mẫu và thực hiện kế hoạch.
3. Chia sẻ với bạn về kế hoạch của em và thực hiện những việc làm thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc với người thân theo kế hoạch.
Hướng dẫn:
Các em chia sẻ với bạn về kế hoạch của em và thực hiện những việc làm thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc với người thân theo kế hoạch. Cùng nhau xem bản thân đã thực hiện được những việc nào, chưa thực hiện được những việc nào, cần phải bổ sung thêm việc làm gì không.
Giải HĐTN lớp 3 trang 69 Hoạt động 7: Làm sản phẩm để trang trí nhà cửa
1. Lên ý tưởng về sản phẩm trang trí nhà cửa
– Sản phẩm định làm.
– Thời điểm sử dụng sản phẩm.
– Hình thức, chất liệu của sản phẩm.
Hướng dẫn:
Ví dụ:
– Sản phẩm định làm: hoa hồng
– Thời điểm sử dụng sản phẩm: tặng mẹ 8-3
– Hình thức, chất liệu của sản phẩm: làm bằng giấy
2. Lựa chọn các đồ dùng, dụng cụ để làm sản phẩm.
Hướng dẫn:
Các đồ dùng, dụng cụ để làm sản phẩm: kéo, giấy, giấy màu, hồ dán, bút màu…
3. Thực hiện làm các sản phẩm và sử dụng để trang trí nhà cửa.
Hướng dẫn:
Các em tham khảo sản phẩm sau:
HĐTN lớp 3 trang 70 Sinh hoạt lớp: Trình bày các sản phẩm trang trí nhà cửa
1. Chia sẻ về sản phẩm em đã làm để trang trí nhà cửa.
2. Ghi lại những điều em học được sau buổi trưng bày sản phẩm ( những sản phẩm mới, cách trang trí,…).
Hướng dẫn:
1. Học sinh chia sẻ với các bạn trong lớp về sản phẩm mình đã làm được.
2. Cùng ghi lại những điều em học được sau buổi trưng bày: em biết thêm các cách làm hoa, làm bình, biết cách thể hiện tình cảm với người thân trong gia đình….