Xem toàn bộ tài liệu Lớp 3 – Kết Nối Tri Thức: tại đây
HĐTN lớp 3 trang 49 Sinh hoạt dưới cờ: Kỉ niệm theo ta
– Tham gia giao lưu về chủ đề “Hành trang lên đường”
– Nghe các học sinh cũ kể về những kỉ niệm với mái trường, gia đình – là hành trang họ mang theo trong cuộc đời.
Hướng dẫn:
– Tham gia giao lưu về chủ đề “Hành trang lên đường”
– Nghe các học sinh cũ kể về những kỉ niệm với mái trường, gia đình – là hành trang họ mang theo trong cuộc đời.
HĐTN lớp 3 trang 50 Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Đồ dùng của người thân
Giải HĐTN lớp 3 trang 50 Hoạt động 1: Tìm hiểu về người thân qua đồ dùng yêu thích của họ
– Kể về một món đồ yêu thích của người thân và cách người thân giữ gin món đồ đó
– Chia sẻ điều em biết về người thân qua món đồ này
Hướng dẫn:
– Món đồ yêu thích của mẹ em là những chiếc tạp dề. Mỗi lần nấu nướng mẹ đều sử dụng nó. Vào dịp cuối tuần mẹ em sẽ đem giặt chúng rồi phơi lên rất cẩn thận. Còn món đồ bố em thích là những cuốn sách. Khi đọc xong bố bèn cất chúng lên giá sách rất ngăn nắp, gọn gàng…
– Về cách mẹ em giữ gìn những chiếc tạp dề, em nghĩ mẹ em là người thích nấu ăn, cẩn thận và tiết kiệm
Cách bố em cất những cuốn sách mỗi khi đọc xong cho thấy bố là người kĩ tính, cẩn thận, thích sự gọn gàng và là người rất thích tích lũy nhiều thông tin, kiến thức.
Giải HĐTN lớp 3 trang 50 Hoạt động 2: Lựa chọn việc làm phù hợp thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân
– Dự kiến những việc em sẽ làm để:
+ Chăm sóc, bảo quản đồ dùng yêu thích của người thân
+ Thể hiện sự quan tâm đến sở thích, thói quen, mong muốn của người thân
– Chia sẻ để nhận thêm lời khuyên từ bạn.
Hướng dẫn:
– Dự kiến những việc em sẽ làm
+ Em sẽ giúp mẹ giặt những chiếc tạp dề, và thu vào mỗi khi chúng đã khô, để gọn. Em sẽ bọc nilong những cuốn sách bố em đọc
+ Em sẽ mua tặng mẹ những chiếc tạp dề mới. Em sẽ mua tặng bố cuốn sách nhân dịp ngày đặc biệt.
– Chia sẻ những dự định đó cho bạn bè để nhận lời khuyên từ bạn.
HĐTN lớp 3 trang 51 Hoạt động sau giờ học
Hướng dẫn:
Thực hiện những việc thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân:
– Mình đã pha nước đường chanh cho mẹ uống sau khi mẹ đi làm về. Mẹ rất hạnh phúc
– Mình đã lấy giúp kính cho ông để đọc báo. Bà rất vui
– Mình đã đấm lưng cho ông. Ông rất tự hào về mình
– Mình đã hỏi han bố mỗi khi bố đi làm về…
Thực hiện những việc trên rồi ghi vào vơt thu hoạch/ nhật kí.
HĐTN lớp 3 trang 51 Sinh hoạt lớp: Câu chuyện yêu thương
– Sắm vai xử lí tình huống thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân
– Chia sẻ về những việc em đã làm để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân
Hướng dẫn:
– Ví dụ trong tình huống bố đi làm về, em chạy ra xách đỡ bố túi sách
Mẹ đi chợ về em chạy ra xách làn, xách đồ giúp mẹ.
Mẹ đi làm về bị mệt, em hỏi thăm và đưa nước cho mẹ uống
– Chia sẻ với người thân, bạn bè, cô giáo những việc em đã làm đó.
HĐTN lớp 3 trang 51 Hoạt động sau giờ học
Tiếp tục thực hiện các việc thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân
Hướng dẫn:
– Em tiếp tục thực hiện các việc thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân: Khi thấy em bé tập đi bị ngã, em đỡ bé dậy hỏi han, an ủi, …