Xem toàn bộ tài liệu Lớp 3 – Kết Nối Tri Thức: tại đây
HĐTN lớp 3 trang 91 Sinh hoạt dưới cờ: Phòng, chống ô nhiễm môi trường
– Tham gia giao lưu về “Phòng, chống ô nhiễm môi trường”
– Nghe giới thiệu về các hành động sống xanh, thân thiện với môi trường
– Đặt câu hỏi về những hành động mà học sinh có thể thực hiện đề phòng chống ô nhiễm môi trường
Hướng dẫn:
– Tham gia giao lưu về “Phòng, chống ô nhiễm môi trường”
– Nghe giới thiệu về các hành động sống xanh, thân thiện với môi trường
– Đặt câu hỏi về những hành động mà học sinh có thể thực hiện đề phòng chống ô nhiễm môi trường như: em phải làm gì để không khí trở nên trong lành hơn, …
HĐTN lớp 3 trang 91 Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Môi trường xanh
Chơi trò chơi Rung chuông vàng về chủ đề “Môi trường xanh”
– Luật chơi:
+ Nghe thầy cô đọc câu hỏi và lựa chọn phương án trả lời hợp lí
Chọn A- giơ tay
Chọn B – đứng dậy
Chọn C- ngồi tại chỗ
+ Sau khi trả lời câu hỏi, những ai chưa bị loại đều được lên bảng rung chuông vàng
– Câu hỏi gợi ý:
– Chuẩn bị để trả lời những câu hỏi khác về việc:
Hướng dẫn:
– Đối với những loại rác thải trong thùng rác thì có rất nhiều loại khác nhau nếu không qua xử lí mà vứt trực tiếp xuống sông sẽ gây hiện tượng ô nhiễm nước, chết cá,..
– Dầu ăn, mỡ thừa nên được liên hệ để tái chế, nếu ta đổ trực tiếp xuống bồn rửa bát thì có thể gây ra tình trạng ứ đọng, tắc nghẽn đường ống, nước thải không thoát được…
– Pin là loại rác thải điện tử nếu vứt xuống đất sẽ làm ô nhiễm nguồn đất làm đất nhiễm chì có thể gây ra bệnh ung thư ở con người.
HĐTN lớp 3 trang 92 Hoạt động sau giờ học
Hướng dẫn:
Cùng người thân thực hiện những việc đề phòng, chống ô nhiễm môi trường là:
– Trồng thêm cây xanh.
– Tiết kiệm điện.
– Tiết kiệm nước.
– Sử dụng làn/ túi giấy đi chợ thay vì dùng túi nilong.
– Gói đồ bằng giấy thay vì bằng nilong.
…
HĐTN lớp 3 trang 93 Sinh hoạt lớp: Hành động vì môi trường
Thực hiện một hoạt động và lựa chọn một việc phù hợp để cùng thực hiện
– Lập nhóm và lựa chọn một việc phù hợp để cùng thực hiện
– Ghi lại thu hoạch của em sau buổi hoạt động nhóm
Hướng dẫn:
– Lập nhóm và lựa chọn một việc phù hợp để cùng thực hiện là cùng nhau tái chế vỏ chai nhựa
Các chai nhựa có thể được thu gom để tái chế hoặc nhóm em có thể cùng nhau tham gia hoạt động biến chai nhựa trở thành bình hoa mini bằng cách cắt ra một nửa chai 2l, đục các lỗ ở dưới, cho đất vào để trồng hoa trang trí ở cửa sổ bàn học…
– Ghi lại thu hoạch của em sau buổi hoạt động nhóm
Đó là đã làm được rất nhiều bình hoa mini nhỏ nhắn xinh xắn
HĐTN lớp 3 trang 93 Hoạt động sau giờ học
Hướng dẫn:
– Phân loại thành các loại như sau
+ Rác thải tái chế: chai thủy tinh, chai nhựa,…
+ Rác thải tự phân hủy: vỏ hoa quả, rau héo, …
+ Rác thải khó phân hủy: nilong,…
+ Rác thải điện tử: pin, điện thoại hỏng,…
HĐTN lớp 3 trang 93 Tự đánh giá sau chủ đề Làm bạn với thiên nhiêng
Hướng dẫn:
Học sinh tự đánh giá kết quả sau khi học xong chủ đề Làm bạn với thiên nhiên theo các mức độ: Chưa hoàn thành, hoàn thành và hoàn thành tốt.