Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6 – Chân Trời Sáng Tạo: tại đây

Bài tập KHTN 6: Trong các bước làm tiêu bản quan sát cơ thể đơn bào, tại sao phải đặt sợi bông lên lam kính trước khi nhỏ giọt nước ao/hồ lên?

Lời giải:

Các nguyên sinh vật có trong nước (trùng roi, trùng giày,…) đều di chuyển khá nhanh và linh hoạt nên cần đặt sợi bông để tạo thành các ô nhỏ cố định vị trí hoạt động của chúng để việc quan sát thuận tiện hơn.

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 6 tại

Bài tập KHTN 6: Vẽ và chú thích trùng giàu, trùng roi.

Lời giải:

– Trùng giày

– Trùng roi: 

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 6 tại

Bài tập KHTN 6: Hãy nêu ba đặc điểm chung của trùng giày, trùng roi.

Lời giải:

Ba đặc điểm chung của trùng giày và trùng roi là:

– Cơ thể có cấu tạo đơn bào

– Là sinh vật nhân thực

– Có khả năng di chuyển

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 6 tại

Bài tập KHTN 6: Một số loài thực vật có các biến dạng ở rễ, thân, lá giúp chúng thực hiện được chức năng phù hợp với điều kiện môi trường. Hãy lấy ví dụ về một số biến dạng ở thực vật mà em biết.

Lời giải:

* Biến dạng của lá:

– Lá biến thành tua cuốn: bầu, bí, mướp

– Lá biến thành gai: xương rồng

– Lá mọng nước: nha đam, sen đá

– Lá bắt mồi: cây gọng vó, cây nắp ấm

* Biến dạng của thân:

– Thân củ: khoai tây, su hào

– Thân rễ: gừng, riềng

* Biến dạng của rễ:

– Rễ củ: cà rốt, khoai lang, sắn

– Rễ thở: cây đước, cây bần

– Rễ móc: trầu không

– Rễ giác mút: cây tơ hồng, cây đa

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 6 tại

Bài tập KHTN 6: Vẽ và chú thích hệ tiêu hóa ở người.

Lời giải:

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 6 tại

Bài tập KHTN 6: Khi thao tác trên các bộ phận của mô hình cơ thể người, để thuận tiện cho việc lắp mô hình về hình dạng ban đầu em cần chú ý điều gì?

Lời giải:

Những điều cần chú ý:

– Khi tháo mô hình: những bộ phận tháo trước để ở vị trí gần tay thao tác, những bộ phận tháo sau để theo thứ tự xa dần.

– Khi lắp mô hình: tiến hành lắp những bộ phận ở xa vào trước lần lượt cho đến hết.

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 6 tại