Xem toàn bộ tài liệu Lớp 12: tại đây
- Giải Sinh Học Lớp 12
- Giải Sinh Học Lớp 12 (Ngắn Gọn)
- Sách Giáo Viên Sinh Học Lớp 12
- Sách Giáo Viên Sinh Học Lớp 12 Nâng Cao
- Sách Bài Tập Sinh Học Lớp 12
Giải Bài Tập Sinh Học 12 – Bài 49: Ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật (tiếp theo) (Nâng Cao) giúp HS giải bài tập, cung cấp cho học sinh những hiểu biết khoa học về đặc điểm cấu tạo, mọi hoạt động sống của con người và các loại sinh vật trong tự nhiên:
Trả lời câu hỏi Sinh 12 nâng cao Bài 49 trang 204: Hãy cho biết những cây sống ở ven bờ nước, trên các cồn cát hay trên các đồi trọc thuộc những nhóm thực vật nào.
Lời giải:
– Cây sống ở ven bờ nước: là cây ưa ẩm.
– Cây sống trên các cồn cát hay trên các đồi trọc: là các cây chịu hạn.
Trả lời câu hỏi Sinh 12 nâng cao Bài 49 trang 204: Liên quan đến độ ẩm, hãy cho biết những loài ếch nhái thường xuất hiện ở đâu và vào thời gian nào trong ngày. Dạng thích nghi đó thuộc loại gì?
Lời giải:
– Loài ếch nhái có da trần và ẩm, do đó chúng thường sống ở nơi có độ ẩm cao, gần nơi có nước. Trong năm, chúng thường xuất hiện nhiều vào mùa mưa để kiếm ăn và sinh sản. Trong ngày, chúng thường xuất hiện vào chiều tối hay sáng sớm.
– Ếch nhái là những loài ưa ẩm.
Bài 1 trang 207 sgk Sinh học 12 nâng cao: Sống trong điều kiện khô hạn, thực vật và động vật có những đặc điểm thích nghi nào nổi bật?
Lời giải:
Trong điều kiện khô hạn:
– Ở thực vật:
+ Tích trữ nước trong cơ thể: ở củ, rễ, thân, lá.
+ Giảm sự thoát hơi nước: khí khổng ít, lá hẹp hoặc biến thành gai, rụng lá vào mùa khô…
+ Tăng khả năng tìm nước: rễ phát triển, có nhiều rễ phụ.
+ Khả năng “trốn hạn”: cây tồn tại dưới dạng hạt dưới mặt đất vào mùa khô, vào mùa ẩm, hạt nảy mầm, phát triển và nhanh chóng ra hoa kết quả.
– Ở động vật:
+ Giảm sự thoát hơi nước: bò sát có lớp vỏ sừng bao bọc. Động vật đồng nhiệt giảm tuyến mồ hôi, ít bài tiết nước tiểu.
+ Thích nghi về sinh thái và tập tính: nhiều loài chuyển hoạt động vào ban đêm hay trong hang hốc.
+ Sử dụng nước để trao đổi chất: quá trình sử dụng nước nhờ đốt cháy mỡ.
+ Trên các hoang mạc nóng và khô, thân con vật có màu vàng (côn trùng, thằn lằn), ở nơi cực lạnh, thân lại có màu trắng (gấu trắng Bắc Cực).
Bài 2 trang 207 sgk Sinh học 12 nâng cao: Thực vật và động vật có những biến đổi gì về hình thái để thích nghi với điều kiện gió lộng?
Lời giải:
Với điều kiện gió lộng:
– Thực vật: Cây thường thấp hoặc có thân bò, rễ ăn sâu xuống nền đất; nhiều cây cao có bạnh rễ hay rễ phụ, rễ chống. Hạt có túm lông, hoặc có cánh, có gai dài giúp phát tán nòi giống đi xa.
– Động vật: Các loài côn trùng thường có cánh ngắn hoặc tiêu giảm. Bộ lông ngắn, dày, ép sát vào thân.
Bài 3 trang 207 sgk Sinh học 12 nâng cao: Những cây thích nghi với lửa có những đặc điểm gì nổi bật?
Lời giải:
Đặc điểm của cây thích nghi với lửa: thân có vỏ dày, chịu lửa tốt; cây thân thảo có thân ngầm dưới mặt đất, mặt nước để tránh lửa.
Bài 4 trang 207 sgk Sinh học 12 nâng cao: Những nhân tố sinh thái hữu sinh gồm những nhân tố nào?
Lời giải:
– Nhân tố sinh thái hữu sinh bao gồm sinh vật là các mối quan hệ giữa các sinh vật với nhau (quan hệ hỗ trợ hay đối địch).
– Sinh vật có những đặc điểm thích nghi về hình thái, sinh lí – sinh thái và tập tính để tồn tại và phát triển, duy trì trạng thái cân bằng sinh học trong tự nhiên.
– Các mối quan hệ: cộng sinh, hội sinh, hợp tác, cạnh tranh, ức chế cảm nhiễm, sinh vật này ăn sinh vật khác, kí sinh…
Bài 5 trang 207 sgk Sinh học 12 nâng cao: Hãy nêu lên tác động của sinh vật đưa đến những biến đổi của môi trường?
Lời giải:
Sinh vật không chỉ chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái mà còn tác động trở lại, làm cho môi trường biến đổi, sự biến đổi càng mạnh khi sinh vật sống trong các tổ chức càng cao (quần thể, quần xã).
– Sản phầm của quá trình trao đổi chất và bài tiết của sinh vật đều thải ra môi trường, làm thay đổi môi trường. Ví dụ: mọc trên nền đất, cây làm thay đổi cấu trúc và thành phần hóa học của đất, làm tăng độ ẩm, giảm nhiệt độ dưới tán cây. Giun làm đất tơi xốp, màu mỡ.
– Tác động cơ học như đào bới, xây đắp làm biến đổi hành tinh. Ví dụ: san hô với cơ thể rất nhỏ, với lối sống tập đoàn, hơn 500 triệu năm qua đã tạo nên những đảo, quần đảo khổng lồ trong đại dương.
– Con người không ngừng tác động vào tự nhiên để phục vụ cho đời sống của mình làm môi trường bị biến đổi, gây hiệu ứng nhà kính, tầng ôzôn bị thủng, ảnh hưởng lớn đến sinh vật và con người.
Bài 6 trang 207 sgk Sinh học 12 nâng cao: Hãy chọn phương án trả lời đúng. Đặc điểm hình thái nào không đặc trưng cho những loài chịu khô hạn?
A. Lá hẹp hoặc biến thành gai.
B. Trữ nước trong lá, trong thân hay trong củ, rễ.
C. Trên mặt lá có rất nhiều khí khổng.
D. Rễ rất phát triển để tìm nước.
Lời giải:
Đáp án C
Bài thu hoạch
Từ kết quả đo đạc và từ số liệu “quan trắc” hiện tượng xung quanh, mỗi nhóm viết bản thu hoạch theo mẫu dưới và đại diện nhóm trình bày trước lớp, có thảo luận và trao đổi dưới sự hướng dẫn của giáo viên. Nếu tài liệu của các nhóm làm ở các địa điểm xa nhau trong khu vực rộng được tập hợp lại một báo cáo rất hay.
Báo cáo kết quả quan sát và nhận xét về vi khí hậu của… (vị trí khảo sát, vào giờ…, ngày… tháng…năm…)
| Nhóm HS | Địa điểm | Nhiệt độ (°C) | Độ ẩm (%) | Các quan sát khác | Các nhận xét |
|---|---|---|---|---|---|
| A |
– Dưới mặt đất – Tại độ cao 2m |
Số liệu từ nhiệt kế | Số liệu từ ẩm kế | Trời nắng, nhiều mây, đứng gió… | Đánh giá xem nhiệt độ và độ ẩm ở mặt đất và trên cao 2m giống nhau hay khác nhau? Giải thích. |
| B |
– Dưới mặt đất – Tại độ cao 2m |
||||
| C |
– Dưới mặt đất – Tại độ cao 2m |
(Học sinh ghi những số liệu đã quan sát được trong thực tế)