Xem toàn bộ tài liệu Lớp 3 – Chân Trời Sáng Tạo: tại đây

A. Đọc

1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi

Trả lời:

– Theo các bạn điều đặc biệt của cô giáo là yêu thương chúng em.

– Em có thể ghi chép lại vào nhật kí đọc sách của mình những điều em cảm nhận được sau khi đọc một cuốn sách hay

+ Cuốn sách em đã đọc: Totto-chan bên cửa sổ

+ Tác giả: Totto-chan bên cửa sổ là tác phẩm của Tetsuko Kuroyanagi, một diễn viên, ngôi sao truyền hình, vận động viên 

+ Thông điệp ý nghĩa: Câu chuyện thể hiện mơ ước khao khát của các bạn nhỏ về một mái trường hạnh phúc

– Bạn nhỏ yêu Sài Gòn bởi Sài Gòn có: nắng, có hoa ti gôn, đại lộ, Bến Nhà Rồng, gió, cơn mưa rào bất chợt, có ba mẹ, bóng mát sân trường, hai mùa mưa nắng, có thật nhiều yêu thương, …. 

– Tiếng hót của chim sơn ca lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang mãi đi xa, tiếng hót trong ngần. 

2. Đọc bài và thực hiện các yêu cầu

Các em nhỏ và cụ già

Viết câu trả lời cho các yêu cầu dưới đây:

h. Tìm từ ngữ có nghĩa giống với từ thương cảm

i. Em thích chi tiết nào trong bài đọc? Vì sao?

k. Bài đọc giúp em hiểu thêm điều gì?

Trả lời:

a. Chọn: Tiếng nói cười ríu rít 

b. Chọn: Để hỏi thăm một cụ già đang buồn bã

c. Chọn: Các bạn lễ phép hỏi ông cụ

d. Chọn: Vì các bạn nhỏ đã biết quan tâm, chia sẻ với ông cụ

e. Chọn: Khi nào? 

g. Chọn: Các em nhìn cụ già đầy thương cảm. 

h. 

→ Nghĩa giống: thương xót, xót thương, cảm thương,…

i. 

– Em thích nhất chi tiết “Một lát sau, xe buýt đến. Giúp ông cụ lên xe rồi, các em còn đứng nhìn theo xe mãi mới ra về”

k. 

Bài đọc giúp em hiểu rằng trong cuộc sống cần phải biết sẻ chia, đồng cảm, yêu thương cả những người mình không quen biết. Vì trong cuộc sống chỉ có tình yêu thương mới giúp sưởi ấm trái tim con người.

B. Viết 

1. Nghe – viết 

Trả lời:

– Học sinh luyện viết cẩn thận, nắn nót, tỉ mỉ

– Chú ý cách nối chữ, khoảng cách giữa các tiếng trong câu, độ cao của các chữ cái, cách đặt dấu phẩy giữa câu và dấu chấm cuối câu. 

2. Chọn thực hiện một trong các đề bài dưới đây

a.

b.

c.

Trả lời:

Bài làm tham khảo

a. Em muốn chế tạo một chiếc máy “làm việc nhà” có thể làm giúp mẹ một số việc như: hút bụi lau nhà. Có nó, mẹ em sẽ đỡ vất vả và có nhiều thời gian nghỉ ngơi hơn. Bên cạnh đó, mỗi khi mẹ ở nhà một mình, chiếc máy này có thể làm bạn với mẹ, giúp mẹ nghỉ ngơi, thư giãn. Vì chiếc máy làm việc nhà này có tích hợp chế độ giải trí như nghe nhạc. Em tin rằng, nếu có chiếc máy này không chỉ mẹ em mà tất cả những người làm nội trợ cũng sẽ đỡ vất vả hơn.

b. Lớp 3A của em có 30 thành viên nhưng người bạn mà em yêu quý nhất là Đan Lê. Đan Lê có dáng người nhỏ nhắn nhưng vô cùng dễ thương với nước da trắng bóc như trứng gà, mái tóc cắt ngắn xoăn tự nhiên. Bạn có hai chiếc răng thỏ nên khi cười rất dễ thương. Đan Lê còn rất tích cực tham gia các hoạt động của lớp. Em và các bạn trong lớp đều yêu thích bạn.

c. Lan thân mến!

Dạo này cậu và gia đình có khỏe không? Chuyện học tập của cậu vẫn tốt chứ?

Tớ và mọi người nhớ cậu rất nhiều. Dạo này trường tớ đang tất bật chuẩn bị cho lễ tổng kết năm học đấy, ai ai cũng háo hức vì sắp được nghỉ hè. Tớ được phân công chuẩn bị một tiết mục văn nghệ và sẽ đại diện học sinh phát biểu trước toàn trường. Năm nay, tớ được học sinh giỏi, nên bố mẹ sẽ thưởng cho tớ một chuyến nghỉ mát. Tớ mong có thể sớm gặp lại Lan.

Lan nhớ viết thư lại cho tớ nhé.

Bạn thân

Minh.