Xem toàn bộ tài liệu Lớp 3 – Cánh Diều: tại đây
Bài 10 trang 48 Câu hỏi: Hãy kể một số đồ dùng, thiết bị có trong gia đình bạn.
Trả lời:
Một số đồ dùng, thiết bị có trong gia đình em: quạt điện, tivi, tủ lạnh, máy giặt, nồi cơm điện, điều hòa, tủ đồ, bàn, ghế,…
1. Một số hoạt động sản xuất công nghiệp
Bài 10 trang 48 Câu hỏi Kể tên những hoạt động trong các hình dưới đây. Các hoạt động đó mang lại ích lợi gì?
Trả lời:
– Hình 1: Sản xuất hàng tiêu dùng: May mặc
→ Lợi ích: Sản xuất ra quần áo phục vụ đời sống con người.
– Hình 2: Chế biến thực phẩm: Chế biến tôm.
→ Lợi ích:
+ Sản xuất ra các sản phẩm từ tôm phục vụ đời sống con người.
+ Xuất khẩu
– Hình 3: Sản xuất hàng tiêu dùng: Sản xuất phích nước.
→ Lợi ích: Sản xuất ra phích nước phục vụ đời sống con người.
– Hình 4: Sản xuất máy móc: Sản xuất ô tô.
→ Lợi ích: Sản xuất ra ô tô.
– Hình 5: Khai thác khoảng sản: Khai thác dầu khí.
→ Lợi ích:
+ Sản xuất ra các sản phẩm từ dầu khí như xăng, dầu,..
+ Xuất khẩu.
– Hình 6: Sản xuất điện gió.
→ Lợi ích:
+ Sản xuất ra điện
+ Bảo vệ môi trường.
Bài 10 trang 49 Câu hỏi:Hãy kể tên và ích lợi của một số hoạt động sản xuất công nghiệp khác mà em biết.
Trả lời:
– Sản xuất hàng tiêu dùng: sản xuất giày
+ Sản xuất ra giày
+ Xuất khẩu
– Chế biến lương thực, thực phẩm: Chế biến cà phê, chè
+ Sản xuất ra các sản phầm từ cà phê và chè: trà, cà phê hòa tan,..
+ Xuất khẩu.
-….
2. Một số hoạt động sản xuất thủ công
Bài 10 trang 49 Câu hỏi:Hãy nói về những hoạt động sản xuất thủ công trong các hình dưới đây. Các hoạt động đó mang lại ích lợi gì?
Trả lời:
– Hình 1: Dệt lụa
→ Tạo ra vải lụa để may quần áo,… phục vụ cuộc sống của con người.
– Hình 2: Điêu khắc đá
→ Tạo ra các sản phẩm nghệ thuật phục vụ đời sống của con người.
– Hình 3: Làm gốm
→ Tạo ra các sản phẩm bằng gốm như chén, bát, bình hoa,… phục vụ đời sống con người.
Bài 10 trang 49 Câu hỏi:Hãy kể tên và ích lợi của một số hoạt động sản xuất thủ công khác mà em biết.
Trả lời:
– Làm nón: Tạo ra nón phục vụ đời sống con người.
– Hàng thêu: Tạo ra các sản phẩm thêu như thêu áo, thêu gối, thêu khăn,…
– Vẽ tranh sơn mài: Tạo ra các sản phẩm tranh sơn mài có giá trị.
-….
Bài 8 trang 50 Câu hỏi:“Ai nhanh, ai đúng?”
Trả lời:
– Sản phẩm công nghiệp: 2, 3, 4, 6, 7, 8
– Sản phẩm thủ công: 1, 5, 9
3. Giới thiệu hoạt động sản xuất công nghiệp hoặc thủ công ở địa phương
Bài 10 trang 51 Câu 1: Chia sẻ về một số hoạt động sản xuất công nghiệp hoặc thủ công ở địa phương em theo gợi ý dưới đây.
Trả lời:
Hoạt động sản xuất công nghiệp hoặc thủ công ở địa phương |
Sản phẩm |
Ích lợi |
1. Dệt may |
Vải, quần áo,… |
Phục vụ nhu cầu may mặc và sinh hoạt của người dân. |
2. Làm nón |
Nón lá |
Phục vụ nhu cầu sinh hoạt của người dân. |
3. Làm gốm |
Bát, chén, bình hoa,… |
Phục vụ nhu cầu sinh hoạt của người dân. |
Bài 10 trang 51 Câu 2:Giới thiệu một sản phẩm công nghiệp hoặc sản phẩm thủ công ở địa phương em.
Trả lời:
Bài 10 trang 52 Câu 1:Em sẽ khuyên bạn điều gì trong tình huống dưới đây? Vì sao?
Trả lời:
Em sẽ khuyên bạn không nên nghĩ như vậy. Vì việc sử dụng lại áo cũ vừa giúp tiết kiệm tiền, vừa góp phần bảo vệ môi trường. Bởi để tạo ra được các sản phẩm công nghiệp mất rất nhiều thời gian, công sức và tiêu hủy chúng càng khó khăn, gây ô nhiễm.
Bài 10 trang 52 Câu 2:Viết, vẽ hoặc sưu tầm tranh ảnh về sự cần thiết của việc tiêu dùng sản phẩm công nghiệp và thủ công tiết kiệm, bảo vệ môi trường.
Chia sẻ với những người xung quanh để cùng thực hiện.
Trả lời:
– Sưu tầm tranh ảnh: