Xem toàn bộ tài liệu Lớp 3 – Cánh Diều: tại đây

Bài 5 trang 25 Câu hỏi: Hãy kể tên những người họ hàng mà mà bạn biết. Trong đó, ai thuộc họ hàng bên bố, ai thuộc họ hàng bên mẹ?

Trả lời:

Một số hoạt động do nhà trường tổ chức mà em đã được tham gia:

– Lễ kỉ niệm ngày thành lập trường

– Cuộc thi Hội khỏe phù đổng.

– Hoạt động chung tay ủng hộ đồng bào vùng sâu cùng xa, vũng lũ lụt, ảnh hưởng chất độc da cam, hội người mù…

– Hoạt động mít tinh kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20-11

– Hoạt động văn nghệ.

– Kỉ niệm các ngày lễ lớn như 30/4,…

-….

1. Hoạt động kết nối với xã hội của trường học và ý nghĩa của hoạt động đó

Bài 5 trang 25 Câu hỏi: Kể tên, nêu ý nghĩa của các hoạt động của trường học trong các hình dưới đây.

Trả lời:

– Hình 1: Lễ kỉ niệm ngày thành lập quân đội nhân nhân Việt Nam.

→ Ý nghĩa: 

+ Thể hiện sự tôn vinh, niềm tự hào về một sự kiện có ý nghĩa lịch sử trọng đại.

+ Tuyên truyền, nhắc nhở các thế hệ học sinh về lịch sử.

+ Tăng thêm hiểu biết cho học sinh.

+ Truyền lại tình yêu nước, niềm tự hào qua bao thế hệ.

– Hình 2: Thăm các gia đình thương binh liệt sĩ, mẹ Việt Nam anh hùng, người có công với cách mạng.

→ Ý nghĩa:

+ Thể hiện sự tôn tinh đối với các anh hùng dân tộc.

+ San sẽ nỗi mất mát đối với gia đình các anh hùng dân tộc.

+ Tuyên truyền, tăng thêm hiểu biết và lòng yêu nước cho học sinh.

– Hình 3: Quyên góp sách ủng hộ học sinh vùng bão lụt.

→ Ý nghĩa:

+ Thể hiện truyền thống đùm bọc, đoàn kết của người Việt Nam.

+ Giúp đỡ các học sinh vùng bào lụt có thể được đi học.

Bài 5 trang 25 Câu hỏi: Kể tên một số hoạt động kết nối với xã hội của trường em. Những hoạt động đó thường diễn ra vào dịp nào?

Trả lời:

– Một số hoạt động kết nối với xã hội của trường em:

+ Ngày chủ nhật xanh: vệ sinh trường học, đường làng ngõ xóm

+ Giúp đỡ người khó khăn, già neo đơn, người vô gia cư

+ Quyên góp ủng hộ vũng lũ lụt khó khăn, người bị chất độc da cam,….

+ Tổ chức cuộc thi thời trang về tái chế. Sáng tạo ra những bộ đồ mới từ việc tái chế rác thải

+ Tuyên truyền các buổi tuyên truyền để góp phần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường,…

+ Tổ chức đi thăm, giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ, người có công với cách mạng.

+…..

– Những hoạt động đó thường diễn ra vào dịp cuối tuần, lễ, tết, 30/4, 1/5, 22/12,….

Bài 4 trang 26 Câu hỏi: Hãy kể về các việc làm để hưởng ứng Giờ Trái Đất trong những hình dưới đây.

Trả lời:

– Hình 1: Hoạt động văn nghệ

– Hình 2: Tổ chức tuyên truyền, kêu gọi hưởng ứng và hành động.

– Hình 3: Hoạt động vẽ tranh.

Bài 5 trang 26 Câu 1: Nêu ý nghĩa của các việc làm để hưởng ứng Giờ Trái Đất.

Trả lời:

Ý nghĩa của các việc làm để hưởng ứng Giờ Trái Đất:

– Tiết kiệm điện để bảo vệ Trái Đất.

– Nâng cao ý thức mọi người có trách nhiệm bảo vệ Trái Đất.

– Nâng cao đoàn kết.

-….

Bài 5 trang 26 Câu 2: Nói về một số việc làm của em để hưởng ứng Giờ Trái Đất.

Trả lời:

– Tham gia các chương trình, hoạt động tuyên truyền về giờ Trái Đất.

– Tuyên truyền với bố mẹ, gia đình, mọi người về giờ Trái Đất.

– Thực hiện giờ Trái Đất.

2. Sự tham gia của học sinh trong hoạt động kết nối với xã hội của trường học

Bài 5 trang 27 Câu hỏi: Giới thiệu và nhận xét về sự tham gia của học sinh trong Ngày hội An toàn giao thông ở các hình dưới đây.

Trả lời:

– Tranh 1: Xem biểu diễn văn nghệ

– Tranh 2: Tham gia trò chơi

– Tranh 3: Lắng nghe kiến thức về an toàn giao thông.

– Tranh 4: Tham gia ngày hội an toàn giao thông.

– Tranh 5: Tham gia hùng biện an toàn giao thông.

=> Nhận xét: các em rất vui vẻ, hào hứng và nhiệt tình tham gia.

Bài 5 trang 27 Câu hỏi:Kể các việc em đã làm để hưởng ứng Ngày hội An toàn giao thông ở trường và nói về một trong những việc làm đó.

Trả lời:

– Các việc em đã làm để hưởng ứng Ngày hội An toàn giao thông ở trường:

+ Tham gia biểu diễn văn nghệ.

+ Tham gia chơi trò chơi

+ Tham gia hùng biện về an toàn giao thông

– Em đã tham gia chơi trò chơi cùng các bạn. Các trò chơi như xử lý tình huống,…. Mọi người đều rất hào hứng và nhiệt tình tham gia trả lời. Kết quả là đội em đã giành giải nhất.

Bài 5 trang 28 Câu 1: Chọn một hoạt động kết nối với xã hội mà trường em đã tổ chức và thảo luận theo gợi ý sau.

Trả lời:

– Tên hoạt động: quyên góp ủng hộ hội người mù.

– Ý nghĩa hoạt động:

+ Giúp đỡ hội người mù về cả vật chất lẫn tinh thần.

+ Thể hiện tinh thần đoàn kết, đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau của người Việt Nam.

+ Nâng cao tình yêu thương cho học sinh.

– Những việc em và các bạn đã tham gia: tham gia hoạt động tuyên truyền, lắng nghe, chia sẻ, tham gia quyên góp ủng hộ tiền.

– Nhận xét sự tham gia của các bạn: các bạn tham gia rất nhiệt tình, năng nổ.

Bài 5 trang 28 Câu 2: Chia sẻ kết quả thảo luận với cả lớp.

Trả lời:

Bài 5 trang 28 Câu hỏi: Hãy tự đánh giá việc tham gia của em trong hoạt động kết nối với xã hội theo gợi ý dưới đây và chia sẻ với bạn.

Trả lời:

Tên hoạt động	Việc làm	Tự nhận xét
Ngày hội An toàn giao thông	Tham gia hoạt động văn nghệ	Tốt
	Tham gia hoạt động lắng nghe	Tốt
	Tham gia hùng biện	Tốt
Ngày hội giờ Trái Đất	Tham gia hoạt động văn nghệ	Tốt
	Tham gia hoạt động kêu gọi hưởng ứng	Tốt
	Tham gia vẽ tranh	Tốt