Xem toàn bộ tài liệu Lớp 4: tại đây
- Giải Đạo Đức Lớp 4
- Sách Giáo Khoa Đạo Đức Lớp 4
- Sách Giáo Viên Đạo Đức Lớp 4
- Vở Bài Tập Đạo Đức Lớp 4
Bài 1 trang 10 VBT Đạo Đức 4: Hãy quan sát tranh trên và cho biết:
a) Tranh vẽ gì?
b) Việc làm của cá bạn trong tranh thể hiện điều gì?
c) Thái độ của cô giáo như thế nào trước mong muốn bày tỏ ý kiến của các bạn.
Trả lời:
a) Tranh vẽ hình ảnh bạn Tâm và các bạn đang xung phong trả lời câu hỏi.
b) Việc làm của các bạn thể hiện sự chăm chú nghe giảng và tinh thần góp ý cho bài giảng.
c) Thái độ của cô giáo là rất vui trước sự xung phong hăng hái của các bạn học sinh khi nhiệt tình đóng góp ý kiến cho bài giảng với thái độ tích cực.
Bài 2 trang 11 VBT Đạo Đức 4: Đánh dấu + vào ô trống trước cách giải quyết em cho là phù hợp nhất trong mỗi tình huống dưới đây và giải thích lí do.
Tình huống 1: Em được lớp phân công làm một việc không phù hợp với khả năng. Em sẽ:
| a) Cãi lại và bỏ không làm. | |
| b) Im lặng nhưng bỏ không làm. | |
| c) Im lặng và làm qua loa cho xong việc. | |
| d) Trình bày với lớp và xin đổi việc khác phù hợp hơn. |
Tình huống 2: Em bị cô giáo hiểu lầm và phê bình. Em sẽ:
| a) Im lặng. | |
| b) Gặp cô giáo giải thích rõ để cô hiểu. | |
| c) Giận dỗi cô giáo. | |
| d) Phản ứng gay gắt đối với cô và không muốn đến lớp. |
Tình huống 3: Em muốn chủ nhật này được bố mẹ cho đi xem xiếc nhưng bố mẹ lại dự định cho em đi chơi công viên. Em sẽ:
| a) Nói với bố mẹ mong muốn của em. | |
| b) Im lặng và đi chơi công viên với bố mẹ mặc dù không thích. | |
| c) Tự ý bỏ đi xem xiếc với bạn, không nói gì với bố mẹ. |
Trả lời:
Tình huống 1: Em được lớp phân công làm một việc không phù hợp với khả năng. Em sẽ:
– Việc trình bày giải thích rõ với lớp giúp mọi người hiểu được rằng công việc này không phù hợp với em và lúc đó yêu cầu đổi việc khác sẽ được mọi người thấu hiểu và chấp nhận.
Tình huống 2: Em bị cô giáo hiểu lầm và phê bình. Em sẽ:
– Việc im lặng, giận dỗi, phản ứng gay gắt chỉ khiến cố phản cảm và nghĩ rằng em bị phê bình là chính xác. Nên gặp cô giáo riêng để giải thích rõ ràng để cô giáo nhìn nhận lại vấn đề và không hiểu lầm em.
Tình huống 3: Em muốn chủ nhật này được bố mẹ cho đi xem xiếc nhưng bố mẹ lại dự định cho em đi chơi công viên. Em sẽ:
– Nói với bố mẹ rằng em thích đi xem xiếc hơn và muốn được đi xem xiếc. Điều đó giúp bố mẹ hiểu ra và nhìn nhận lại mong muốn của em và sẽ điều chỉnh nếu có thể hoặc cho lần sau.
Bài 3 trang 12 VBT Đạo Đức 4: Theo em, cách bày tỏ ý kiến của các bạn trong mỗi tranh dưới đây có phù hợp không? Vì sao?
Trả lời:
– Tranh 1: phù hợp
Khi mỗi bạn có quyền được bày tỏ mong muốn đi tham quan ở địa điểm nào và lập danh sách chỗ nào được mong muốn đi nhiều nhất sẽ được thực hiện.
– Tranh 2: phù hợp
Bởi bóng đèn đã cháy, em không thể học tập được và cần bố thay để tiếp tục học.
– Tranh 3: không phù hợp.
Việc học là nghĩa vụ cơ bản của mỗi học sinh, bạn không thể lấy việc nghỉ học để dọa bố mẹ và ép khi không được bố mẹ thỏa mãn nhu cầu của mình.
– Tranh 4: phù hợp.
Việc tham gia vào đội văn nghệ của trường là phù hợp với mong muốn của mỗi học sinh. Việc bày tỏ nguyện vọng như vậy với cô giáo là hoàn toàn tốt.
Bài 4 trang 13 VBT Đạo Đức 4: Điền vào các từ ngữ (phù hợp, lắng nghe, ý kiến, có lợi, bày tỏ) vào chỗ trống trong các câu sau cho phù hợp.
Trả lời:
– Trẻ em có quyền có ý kiến riêng và có quyên bày tỏ ý kiến về các vấn đề có liên quan đến trẻ em. Người lớn cần lắng nghe ý kiến trẻ em. Mong muốn của trẻ em phải có lợi cho sự phát triển lành mạnh của các em và phù hợp với hoàn cảnh của gia đình, quê hương, đất nước.
Bài 5 trang 14 VBT Đạo Đức 4: Em hãy cùng các bạn trong nhóm chơi trò chơi “Phóng viên”, phỏng vấn nhau theo những câu hỏi sau:
– Bạn hãy nói tên một bài hát hoặc một bài thơ mà bạn thích.
– Bạn hãy kể tên một quyển truyện mà bạn thích.
– Người mà bạn yêu quý nhất là ai?
– Sở thích của bạn là gì?
– Điều bạn quan tâm nhất hiện nay là gì?
– Môn học nào bạn thích nhất?
– Bạn mong muốn tham gia vào hoạt động nào của lớp, của trường?
– Nếu được đi du lịch, bạn muốn đến đâu?
Trả lời:
– Phóng viên (PV), Người trả lời (TL):
PV: Chào bạn, xin tự giới thiệu mình là Nam đến từ câu lạc bộ phóng viên nhỏ của trường. Không biết bạn có đang bận gì không? Mình đang có cuộc khảo át về sơ thích cá nhân và muốn phỏng vấn bạn một chút để thu thập thông tin. Bạn có thể giúp mình được không?
TL: Ồ tất nhiên rồi, hiện tại mình đang rảnh.
PV: Cảm ơn bạn, câu hỏi đầu tiên là bạn hãy nói tên một bài hát hoặc một bài thơ mà bạn thích.
TL: Bài thơ mà mình thích đó là bài thơ “Lượm”.
PV: Bạn hãy kể tên một quyển truyện mà bạn thích.
TL: Harry Potter.
PV: Người mà bạn yêu quý nhất là ai?
TL: Tất nhiên là bố mẹ mình.
PV: Sở thích của bạn là gì?
TL: Nhiều lắm: đá bóng, đọc sách, nghe nhạc, …
PV: Điều bạn quan tâm nhất hiện nay là gì?
TL: Kì thi cuối năm của chúng ta.
PV: Môn học nào bạn thích nhất? Vì sao?
TL: Môn Toán vì môn đấy mình học khá nhất.
PV: Bạn mong muốn tham gia vào hoạt động nào của lớp, của trường?
TL: Mình muốn tập trung học tập hơn nhưng nếu có thể mình muốn tham gia vào hội thể thao của trường.
PV: Nếu được đi du lịch, bạn muốn đến đâu?
TL: Mình muốn đến thăm nước Mỹ, là nơi thành hiện thực của những ước mơ.