Xem toàn bộ tài liệu Lớp 2 – Kết Nối Tri Thức: tại đây
Với giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Bài 5: Vui trung thu bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay nhất, chi tiết được các Giáo viên biên soạn bám sát VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 2 sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Bài 5: Vui trung thu.
1 trang 10 Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống:Em chọn việc gì để chuẩn bị vui tết Trung thu?
Em cần:
Em làm: Nhờ sự hướng dẫn của thầy cô.
KẾT QUẢ
Em thấy mình có khéo tay không?…………………………………………………………………..
Người thân của em đã nói gì về việc em làm? ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
Trả lời:
Em chọn việc gì để chuẩn bị vui tết Trung thu?
KẾT QUẢ
Em thấy mình có khéo tay không?
– Em thấy mình rất khéo tay.
Người thân của em đã nói gì về việc em làm?
– Mẹ em khen đèn lồng em làm rất đẹp.
2 trang 11 Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống:Ngắm trăng rằm
Buổi tối ngày rằm, hãy xin bố mẹ thức khuya hơn một chút để cả nhà cùng ngắm trăng.
– Em đã cùng cả nhà đứng ở đâu khi ngắm trăng?
……………………………………………………………………………………
– Em thấy trăng như thế nào? Sáng hay không sáng? Tròn hay không tròn?
……………………………………………………………………………………
Trả lời:
– Em đã cùng cả nhà đứng ở đâu khi ngắm trăng?
Em đã cùng cả nhà đứng trên tầng thượng để ngắm trăng.
– Em thấy trăng như thế nào? Sáng hay không sáng? Tròn hay không tròn?
Em thấy trăng rất đẹp. Trăng ngày rằm tròn, to và sáng rõ trên bầu trời.
3 trang 11 Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống:Ấn tượng về Trung thu của em
Em thích nhất điều gì khi tham gia chuẩn bị tết Trung thu và vui Trung thu cùng gia đình và các bạn? (Em có thể viết hoặc vẽ.)
EM THÍCH NHẤT
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trả lời:
EM THÍCH NHẤT?
– Em thích nhất là được ngắm trăng cùng với bố mẹ. Vì lúc đó trăng rất sáng và đẹp. Bố còn kể cho em sự tích chú Cuội trên cung trăng nữa.
– Em có thể vẽ lại bức tranh ấy vào vở nhé.
