Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7: tại đây
- Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 7
- Tác Giả – Tác Phẩm Văn Lớp 7
- Sách giáo khoa ngữ văn lớp 7 tập 1
- Sách giáo khoa ngữ văn lớp 7 tập 2
- Tập Làm Văn Mẫu Lớp 7
- Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 7 (Ngắn Gọn)
- Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 7 (Cực Ngắn)
- Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 7 Tập 1
- Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 7 Tập 2
- Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 7 Tập 1
- Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 7 Tập 2
Câu 1 (trang 52 VBT): Bài tập 1, trang 51 SGK
Trả lời:
a. Đề yêu cầu chứng minh vấn đề: Đạo lí “Uống nước nhớ nguồn”, “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” của nhân dân ta từ xưa đến nay.
b. Đạo lí “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”, “Uống nước nhớ nguồn” có nội dung: nói về sự đền ơn đáp nghĩa.
c. Các dẫn chứng chứng minh cho đạo lí trên:
+ Dẫn chứng thực tế:
– Trong lịch sử: Khắc tên những người anh hùng lên bia, lập đền thờ những vị vua, vị tướng có công với đất nước.
– Trong hiện tại: con cháu báo hiếu cho ông bà, cha mẹ, trả ơn cho người đã giúp đỡ mình khi khó khăn,…
+ Dẫn chứng trong sách vở, phim ảnh: Đạo lí ấy thấm nhuần vào cả cái nhìn về đời sống, nghệ thuật của các nhà văn, nhà thơ, nghệ sĩ.
d. Suy nghĩ của em về đạo lí trên: đó là đạo lí tốt đẹp, quý báu của nhân dân ta. Những người trẻ ngày hôm nay cần phải tiếp nối truyền thống ấy, gìn giữ và phát huy nó.
Câu 2 (trang 53 VBT):
Trả lời:
Theo em, không thể làm bài theo cách của Hùng.
Bởi vì: Luận cứ mà Hùng đưa ra chưa mang tính vấn đề, chưa nói lên được một điều trọn vẹn, hơn nữa, các luận cứ không cho thấy sự nối kết với nhau để làm nổi bật luận điểm.
Câu 3 (trang 54 VBT):
Trả lời:
Em thấy, nên làm bài theo cách của Anh.
Bởi vì, trình tự các bước làm bài rất logic, đi từ tiền đề chung đến luận điểm cần chứng minh, bài làm sẽ có tính sắc bén và thuyết phục.
Câu 4 (trang 55 VBT):
Trả lời:
Em đồng ý với ý kiến của bạn Anh.
Bởi vì: Đoạn văn mà bạn Hùng đưa ra là một đoạn văn thuần túy biểu cảm, không bao gồm dẫn chứng để thuyết phục người đọc nên không thể xem là đoạn văn chứng minh.