Xem toàn bộ tài liệu Lớp 5: tại đây
A. Hoạt động cơ bản
(Trang 114 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ cảnh gì?
• Vẻ mặt, điệu bộ của những người trong tranh nói lên điều gì?
Trả lời
Quan sát tranh em thấy:
-Tranh vẽ cảnh một con tàu đang bị chìm dần trên biển trong sóng lớn.
-Vẻ mặt, điệu bộ của những người trong tranh cho thấy họ thật sự hoảng loạn. Họ chỉ biết ôm nhau, khóc và cầu nguyện.
(Trang 115 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 2-3-4. Đọc, giải thích và luyện đọc
(Trang 116 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi
(Trang 116 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) (1) Sắp xếp các sự việc sau theo đúng trình tự câu chuyện:
a. Cảm xúc của Giu-li-ét-ta trước hành động hi sinh của Ma-ri-ô
b. Tàu gặp nạn, Ma-ri-ô nhường cho bạn xuống xuồng cứu nạn
c. Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta gặp nhau trên chiếc tàu thủy rời cảng Li-vơ-pun
d. Ma-ri-ô bị thương và Giu-li-ét-ta chăm sóc bạn
Trả lời
Thứ tự sắp xếp đúng là:
c. Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta gặp nhau trên chiếc tàu thủy rời cảng Li-vơ-pun
d. Ma-ri-ô bị thương và Giu-li-ét-ta chăm sóc bạn
b. Tàu gặp nạn, Ma-ri-ô nhường cho bạn xuống xuồng cứu nạn
a. Cảm xúc của Giu-li-ét-ta trước hành động hi sinh của Ma-ri-ô
Các sự việc được sắp xếp:
1- c 2- d 3- b 4 – a
(Trang 116 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) (2) Nêu cảm nhận, suy nghĩ của mình về hành động nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma-ri-ô?
(Trang 116 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) (3) Cùng nói về ý nghĩa của câu chuyện.
(Trang 116 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) (4) Mỗi em hãy tưởng tượng và nêu một kết cục khác cho câu chuyện.
Trả lời
(2) Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma-ri-ô cho thấy Ma-ri-ô là một người có tâm hồn cao thượng, hồn nhiên, nhân hậu, dịu dàng và giàu đức hi sinh. Đó là phẩm chất cao đẹp của Ma-ri-ô.
(3) Ý nghĩa của câu chuyện là: Câu chuyện ca ngợi tình bạn giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta, ca ngợi đức hi sinh cao thượng của cậu bé Ma-ri-ô,
(4) Kết cục của câu chuyện là: Bất ngờ, một chú cá heo nhô lên mặt nước, cưỡi Ma-ri-ô trên lưng. Chú cá heo tốt bụng đưa Ma-ri-ô đến gần chiếc thuyền. Chú cá heo gọi thêm cả đám bạn của chú đến cùng đẩy chiếc xuồng vào bờ. Ma-ri-ô ngạc nhiên và thích thú khi được ngồi trên lưng cá heo. Mọi người vui mừng, hân hoan cảm ơn đàn cá heo đáng yêu.
B. Hoạt động thực thành
(Trang 116 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 1. Nhớ – viết: Đất nước (từ mùa thu nay … đến hết). Chú ý cách trình bày khổ thơ
Trả lời
Mùa thu nay khác rồi
Tôi đứng vui nghe giữa núi đồi
Gió thổi rừng tre phấp phới
Trời thu thay áo mới
Trong biếc nói cười thiết tha
Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm ngát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa
Nước chúng ta
Nước những người chưa bao giờ khuất
Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
Những buổi ngày xưa vọng nói về
(Trang 116 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 2. Tìm các cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu và giải thưởng trong đoạn văn sau:
Gắn bó với miền Nam
Bác sĩ Phạm Ngọc Thạch (1909 – 1968) quê ở Quảng Nam là người đã có nhiều cống hiến cho sự nghiệp bảo vệ sức khỏe nhân dân, bảo vệ sức khỏe cho bộ đội, đặc biệt là trong lĩnh vực chống bệnh lao. Sinh thời, ông được Đảng và Nhà nước phong tặng danh hiệu Anh hùng Lao động và các phần thưởng cao quý: Huân chương Kháng chiến, Huân chương Lao động. Sau khi mất, ông được truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh.
(Theo Từ ĐIỂN NHÂN VẬT LỊCH SỬ VIỆT NAM)
(Trang 116 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) b. Thảo luận, nêu cách viết hoa các cụm từ đó.
Trả lời
a. Các cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu và giải thưởng trong đoạn văn là: Anh hùng Lao động, Huân chương Kháng chiến, Huân chương Lao động, Giải thưởng Hồ Chí Minh
b. Các cụm từ ấy được viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó. Nêu trong cụm từ có tên riêng chỉ người (Hồ Chí Minh) thì viết hoa chữ cái đầu mỗi tiếng.
(Trang 116 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 3. Viết vào vở tên các danh hiệu trong đoạn văn dưới đây cho đúng:
Với các thành tích xuất sắc trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ, huyện cần Giờ (Thành phố Hồ Chí Minh) đã được Nhà nước tuyên dương đơn vị anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân. Toàn huyện có 2 xã được tặng danh hiệu đơn vị anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, có 28 bà mẹ được tặng danh hiệu bà mẹ Việt Nam anh hùng.
(Theo VIỆT NAM KÌ TÍCH)
Trả lời
Tên các danh hiệu trong đoạn văn trên viết đúng là:
-Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân.
-Bà mẹ Việt Nam Anh hùng.
(Trang 117 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 4. Ôn luyện về dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than
a. Tìm và nêu tác dụng của các dấu chấm, chấm hỏi và chấm than trong mẩu chuyện vui:
Kỷ lục thế giới
Một vận động viên đang tích cực luyện tập để tham gia thế vận hội. Không may, anh bị cảm nặng. Bác sĩ bảo:
– Anh sốt cao lăm! Hãy nghỉ ngơi ít ngày đã!
Người bệnh nói:
– Thưa bác sĩ, tôi sốt bao nhiêu độ?
Bác sĩ đáp:
– Bốn mươi mốt độ
Nghe thấy thế, anh chàng ngồi phắt dậy:
– Thế kỉ lục thế giới là bao nhiêu?
(Trang 117 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) b. Viết vào phiêu nhóm tác dụng của mỗi dấu câu
Trả lời
a.
Một vận động viên đang tích cực luyện tập để tham gia thế vận hội. Không may, anh bị cảm nặng. Bác sĩ bảo:
– Anh sốt cao lăm! Hãy nghỉ ngơi ít ngày đã!
Người bệnh nói:
– Thưa bác sĩ, tôi sốt bao nhiêu độ?
Bác sĩ đáp:
– Bốn mươi mốt độ
Nghe thấy thế, anh chàng ngồi phắt dậy:
– Thế kỉ lục thế giới là bao nhiêu?
b.
-Dấu chấm: dùng để kết thúc câu kể.
-Dấu chấm hỏi: dùng để kết thúc câu hỏi.
-Dấu chấm than: dùng để kết thúc câu cảm, câu cầu khiến.
(Trang 117 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 5. Tìm chỗ thích hợp để đặt dấu chấm. Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc viết hoa
Thiên đường của phụ nữ
Thành phố Giu-chi-tan nằm ở phía nam Mê-hi-cô là thiên đường của phụ nữ ở đây, đàn ông có vẻ mảnh mai, còn đàn bà lại đẫy đà, mạnh mẽ trong mỗi gia đình, khi một đứa bé sinh ra là phái đẹp thì cả nhà nhảy cẫng lên vì vui sướng hết lời tạ ơn đấng tối cao.
(Theo tạp chí THẾ GIỚI MỚI)
Trả lời
Thiên đường của phụ nữ
Thành phố Giu-chi-tan nằm ở phía nam Mê-hi-cô là thiên đường của phụ nữ. Ở đây, đàn ông có vẻ mảnh mai, còn đàn bà lại đẫy đà, mạnh mẽ. Trong mỗi gia đình, khi một đứa bé sinh ra là phái đẹp thì cả nhà nhảy cẫng lên vì vui sướng hết lời tạ ơn đấng tối cao.
(Theo tạp chí THẾ GIỚI MỚI)
C. Hoạt động ứng dụng
(Trang 118 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) Nói cho người thân nghe cảm nghĩ của em về hành động hi sinh vì bạn của nhân vật Ma-ri-ô trong bài Môt vụ đắm tàu.
Trả lời
Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma-ri-ô cho thấy Ma-ri-ô là người có tâm hồn cao thượng, nhân hậu, giàu tình yêu thương. Đó là phẩm chất cao đẹp của Ma-ri-ô. Qua đó, câu chuyện cũng ca ngợi tình bạn đẹp đẽ giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ót-ta.
Các chủ đề khác nhiều người xem