Xem toàn bộ tài liệu Lớp 5: tại đây
A. Hoạt động cơ bản
(Trang 169 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 1. Quan sát các bức tranh học sinh vẽ và những tấm ảnh chụp; nói điều em nghĩ về các bạn nhỏ
Trả lời
Quan sát các bức ảnh trên em thấy, các bạn nhỏ rất vô tư, hồn nhiên vui đùa, trong sáng.
(Trang 170 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc
(Trang 170 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 5. Trao đổi, thực hiện các nhiệm vụ
a. Trả lời câu hỏi:
(Trang 170 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 1. Nhân vật “tôi” và nhân vật “Anh” trong bài thơ là ai?
(Trang 171 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 2. Cảm giác thích thú của vị khách về phòng tranh được bộc lộ qua những chi tiết nào?
(Trang 171 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 3. Tranh vẽ của các bạn nhỏ có gì ngộ nghĩnh?
Trả lời
1. Nhân vật “tôi” là tác giả của bài thơ – nhà thơ Đỗ Trung Lai. Nhân vật “Anh” là phi công vũ trụ Pô-pôp.
2. Cảm giác thích thú của vị khách về phòng tranh được bộc lộ qua những chi tiết
• Qua lời mời xem tranh rất nhiệt thành của khách được nhắc lại vội vàng, háo hức: Anh hãy nhìn xem, Anh hãy nhìn xem!
• Qua các từ ngữ biểu lộ thái độ ngạc nhiên, vui sướng: Có ở đâu đầu tôi to được thế? … Trong đôi mắt chiếm nửa già khuôn mặt …
• Qua vẻ mặt: vừa xem vừa sung sướng mỉm cười.
3. Sự ngộ nghĩnh trong bức tranh của các bạn nhỏ là vẽ đầu phi công vũ trụ Pô-pốp rất to, đôi mắt chiếm nửa già khuôn mặt, trong đó tô rất nhiều sao trời. Chú ngựa xanh nằm trên cỏ, ngựa hồng phi trong lửa. Mọi người đều quàng khăn đỏ, còn các anh hùng là những – đứa – trẻ – lớn – hơn.
(Trang 171 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) b. Đánh dấu x vào ô trống thích hợp:
Trả lời
B. Hoạt động thực thành
(Trang 171 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 1. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia theo một trong hai đề sau:
a. Kể một câu chuyện mà em biết về việc gia đình, nhà trường hoặc xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi
b. Kể về việc em cùng các bạn trong lớp hoặc trong chi đội tham gia công tác xã hội.
Trả lời
Trận bão số 6 đã đi qua như một cơn ác mộng đối với các bà con xã Ngọc Hải. Đê ngăn biển bị đánh sạt nhiều đoạn, đồng lúa chín ngập đầy nước, hơn hai chục ngôi nhà dân bị tốc mái, đổ sập, nhà hộ sinh và trường học bị hư hỏng nặng.
Tỉnh, huyện đã mang hàng cứu trợ về giúp dân. Hàng ngàn đoàn viên thanh niên các xã lân cận đem theo liềm hái kéo về giúp bà con gặt lúa, cứu lấy cái ăn. Cứu lúa như cứu hoả. Gặt đêm và gặt ngày. Chỉ sau hai ngày một đêm, cánh đồng lúa chín hơn 200 mẫu đã được gặt xong. Hình ảnh các cô gái, chàng trai bơi trong nước để gặt lúa trông thật cảm động. Sức dân thật là vô địch.
Bộ đội Biên phòng đồn 105 đã kéo quân về. Các anh đi trong mưa bão để sơ tán các cụ, em nhỏ đến đình Vệ an toàn. Các sĩ quan, các chiến sĩ quân y có mặt những nơi khó khăn nhất. Chi Hoà đẻ con trong đêm mưa bão. Đứa con của chị sắp chào đời thì nhà hộ sinh xã bị tốc mái. Thiếu tá Dũng đồn trưởng. Cô Mỹ bác sĩ quân y và hai nữ hộ sinh đã cáng chị Hoà đi trong mưa đêm. Chị Hoà đẻ trong mưa bão mà may quá, mẹ tròn con vuông. Chị xin đặt tên con là Mỹ để nhớ ơn cô bác sĩ đã hết lòng cứu hai mẹ con chị qua cơn nguy kịch.
Trường tiểu học bị tốc mái, đổ trường. Sổ sách nhà trường, sách thư viện, bàn ghế các lớp học bị lớp tàn phá tan hoang. Nhiều em nhỏ nhìn ngôi trường thân yêu của mình mà khóc. Các em không được đi học như bao ngày bình thường khác, không được gặp bạn bè để cười vui. Các thầy cô giáo đựng lặng nhìn ngôi trường đổ nát. Các cán bộ về hưu, hội viên hội Cựu chiến binh, trai tráng trong xã đã đến hỗ trợ các thầy cô giáo và các em. Bộ đội Biên phòng chở tôn tráng kẽm đến lợp lại các lớp học, ai cũng vui mừng.
Chủ tịch xã, Bí thư Đảng uỷ xã quần xắn cao, lội trong mưa bão, có mặt những nơi khó khăn nhất, huy động thanh niên, dân quân toàn xã chặt tre đóng cọc hàn đê. Mặt mũi người nào cũng hốc hác nhưng tiếng nói vẫn oang oang.
Mùa xuân này, Ngọc Hải đã hồi sinh. Đê ngăn mặn, bãi sú, bãi vẹt đã hoàn thành. Trường kiên cố hai tầng đã xây xong… Qua cơn hoạn nạn, tình dân quân càng bền chặt. Cháy Mỹ con chị Hoà đã biết đi rồi đó. Cháu hay ăn chóng lớn và rất ngoan ngoãn. Tất cả đều nhờ sự yêu thương và chăm sóc của người dân trong vùng.
C. Hoạt động ứng dụng
(Trang 173 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 1. Đọc cho người thân nghe bài thơ Nếu trái đất thiếu trẻ con. Nêu ý nghĩa của bài thơ
Trả lời
Nếu trái đất thiếu trở em
Tôi và Anh vào Cung Thiếu nhi
Gặp các em
Và xem tranh vẽ
Thành phố Hồ Chí Minh rất nhiều người mặt trẻ
Trẻ nhất là các em
Pô-pốp bảo tôi:
“Anh hãy nhìn xem:
Có ở đâu đầu tôi to được thế?
Anh hãy nhìn xem!
Và thế này thì “ghê gớm” thật:
Trong đôi mắt chiếm nửa già khuôn mặt
Các em tô lên một nửa số sao trời!”…
Ý nghĩa của bài thơ: Bài thơ thể hiện tình cảm yêu mến của người lớn đối với trẻ em.
(Trang 173 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 2. Kể lại câu chuyện em vừa kể ở lớp cho người thân nghe. Nói điều em biết về quyền trẻ em, về trách nhiệm của trẻ em với xã hội và cộng đồng
Trả lời
Các em tự kể lại câu chuyện đã chuẩn bị ở phần “Hoạt động thực hành”
Một số điều em biết về quyền và trách nhiệm của trẻ em đối với xã hội và cộng đồng là:
Quyền của trẻ em gồm có:
• Quyền được bảo vệ.
• Quyền được chăm sóc
• Quyền được giáo dục
• Quyền vui chơi, giải trí
• Quyền sống
• Quyền được khai sinh và có quốc tịch
Trách nhiệm của trẻ em, bao gồm:
• Ngoan ngoãn, nghe lời ông bà, bố mẹ, anh chị.
• Yêu quý, kính trọng bố mẹ, ông bà, anh chị.
• Giúp đỡ công việc gia đình
• Rèn luyện và học hành chăm chỉ.
Các chủ đề khác nhiều người xem