1 (trang 94, 95 SGK Ngữ văn 6 tập 2):

Tên văn bản	Nội dung	Loại văn bản		Hình thức văn bản
Tên văn bản	Trái Đất – môi trường	Văn bản thông tin	Văn bản văn học	Văn bản chỉ có kênh chữ	Văn bản đa phương thức
*Trái Đất – cái nôi của sự sống*	x	x			x
*Các loài chung sống với nhau như thế nào?*	x	x			x
*Trái Đất*	x		x	x

a. Cả ba văn bản cùng nội dung,

b. Trái đất đang chịu sự tổn thương nghiêm trọng trước sự khai thác, phá hoại bừa bãi của con người. Chúng ta cần hành động để ngăn chặn và thay đổi.

c. Văn bản thông tin:

– Có Nhan đề (một số có sa-pô), đề mục, đoạn văn, tranh ảnh,…

– Cách triển khai: trật tự thời gian, quan hệ nhân quả – nguyên nhân,…

2 (trang 95 SGK Ngữ văn 6 tập 2):

Vấn đề em định viết là: Bảo tồn voi ở Tây Nguyên

Đoạn	Ý lớn	Các ý nhỏ	Số liệu	Tranh ảnh	Những từ khóa
Đoạn 1	Số lượng suy giảm nhanh	– Voi gắn liền với người dân Tây Nguyên – Loài voi phân bố ở Tây Nguyên	Số lượng voi suy giảm qua các năm tại VN và Tây Nguyên	Voi	Gắn bó, đa dạng
Đoạn 2	Môi trường sống bị thu hẹp	– Diện tích rừng giảm – Dự án thủy điện	Diện tích rừng ở Tây Nguyên qua các năm	Vùng đất Tây Nguyên	Khai thác rừng nhiều
Đoạn 3	Bảo tồn chưa hiệu quả	– Kế hoạch bảo tồn cũ – Kế hoạch triển khai mới			Thay đổi kế hoạch
Đoạn 4	Khuyến nghị về các giải pháp	– Xác định các loài voi cụ thể – Nghiên cứu tập tính – Tổng kết kinh nghiệm giải quyết xung đột.			Giải pháp, nghiên cứu về các loài voi,…

Tham khảo các bài Soạn văn lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống ngắn nhất, hay khác:

Bài giải này có hữu ích với bạn không?

Củng cố, mở rộng trang 94

--Chọn Bài--