Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6 – Kết Nối Tri Thức: tại đây
Thực hành viết theo các bước
1. Trước khi viết
a. Lựa chọn bài thơ:
Con người có cố, có ông,
Như cây có cội, như sông có nguồn.
(Ca dao)
b. Tìm ý
– Cảm nhận chung khi đọc bài thơ: việc ghi nhớ công ơn của tổ tiên, cảm xúc trân trọng những gì ông cha ta đã làm.
– Bài thơ biểu hiện mối quan hệ giữa con cháu với tổ tiên – tình cảm gia đình.
– Biện pháp tu từ nổi bật: so sánh.
c. Lập dàn ý
– Mở đoạn: Bài ca dao là tác phẩm hay thuộc chủ đề tình cảm gia đình.
– Thân đoạn:
+ Bài ca dao nói về sự thủy chung mà con cháu dành cho tổ tiên của mình.
+ Hình ảnh so sánh: cây có cội, sông có thượng nguồn, nơi bắt đầu để chúng phát triển giống con người nhờ có ông bà, tổ tiên thì mới có chúng ta ngày hôm nay.
+ Sử dụng thể thơ lục bát quen thuộc, giản dị.
+ Hình ảnh thơ quen thuộc, dung dị như một lời nhắc nhở về sự biết ơn những thế hệ đi trước.
– Kết đoạn: Bài ca dao đã bày tỏ sự biết ơn sâu sắc đến ông bà, tổ tiên và cả những thế hệ đi trước từ rất lâu.
2. Viết bài
Ông cha ta từng viết:
Con người có cố, có ông,
Như cây có cội, như sông có nguồn.
Đây là một trong những bài ca dao hay nhất thuộc chủ đề tình cảm gia đình. Bài ca dao nói về sự thủy chung mà con cháu dành cho tổ tiên của mình. Nhắc nhở chúng ta nhớ ơn đến tổ tông nòi giống và còn rộng lớn hơn nữa. Hình ảnh so sánh con người giống như cây, như sông. Cây có gốc, sông có thượng nguồn, nơi bắt đầu để chúng phát triển, sinh sôi. Con người cũng thế, nhờ ông bà, tổ tiên thì mới có chúng ta ngày hôm nay. Bài ca dao sử dụng thể thơ lục bát quen thuộc, nêu lên một cách giản dị và dễ hiểu, muốn nhắn nhủ con cháu phải nhớ ơn ông bà tổ tiên, không được vong ơn bội nghĩa. Hình ảnh thơ quen thuộc, dung dị như một lời nhắc nhở về sự biết ơn những thế hệ đi trước. Qua đó, bài ca dao đã bày tỏ sự biết ơn sâu sắc đến ông bà, tổ tiên và cả những thế hệ đi trước từ rất lâu.
3. Chỉnh sửa bài viết
Tham khảo các bài Soạn văn lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống ngắn nhất, hay khác:
Ngân hàng trắc nghiệm lớp 6 tại