Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7 – Chân Trời Sáng Tạo: tại đây
* Hướng dẫn đọc
Nội dung chính: Văn bản thuyết minh về vấn đề các quy tắc phòng tránh đuối nước. Văn bản ngắn gọn, súc tích, sử dụng ngôn ngữ khoa học. Hình thức văn bản chia rõ rệt thành các phần dễ hiểu, có hình ảnh minh họa sinh động.
Câu 1 (trang 111 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) :
Văn bản thuyết minh về vấn đề các quy tắc phòng tránh đuối nước.
Câu 2 (trang 111 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) :
|
Điều khoản |
Phần nêu tên hay tóm tắt điều khoản |
Giải thích điều khoản |
|
|
Không bơi sau khi ăn |
Bởi thế rất có hại cho dạ dày |
|
|
Kiểm tra lại độ sâu |
Hầu hết những ổn thương ở vùng cổ và lưng thường do những cú nhảy bổ nhào hoặc lặn dưới hồ có mực nước cạn |
|
|
Chỉ bơi ở những nơi an toàn, cho phép bơi lội |
khó mà biết được dưới mặt nước hiền hòa kia ẩn chứa những hiểm họa gì |
|
|
Không bơi lội một mình nơi vắng vẻ |
sẽ không có ai cứu khi gặp tình huống nguy hiểm dù bơi giỏi |
|
|
Không bơi khi quá nóng hoặc mệt |
môi trường nước có thể làm thân nhiệt hạ xuống đột ngột hoặc khiến mất sức nhiều hơn |
|
|
Không nên bơi lội trong vùng nước dơ bẩn hay bùn lầy |
không thể nhìn thấy được dưới đấy nước và có thể bị mắc cách bệnh ngoài da, ngứa ngáy khắp người |
|
|
Không vừa ăn, vừa bơi |
tránh sặc nước |
|
|
Không bơi khi người có nhiều mồ hôi hoặc vừa đi ngoài nắng về |
dễ bị cảm |
|
|
Lên bờ ngay khi trời tối, có sấm chớp và mưa |
|
Câu 3 (trang 112 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) :
Theo em, văn bản nên đưa thêm hình minh họa ở mục 1,2,3.
Việc đưa thêm hình minh họa giúp văn bản sinh động, dễ hiểu, hấp dẫn thị giác người đọc hơn, cuốn người đọc vào văn bản.
Câu 4 (trang 112 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) :
Những dấu hiệu giúp em nhận biết văn bản trên thuộc kiểu văn bản giới thiệu, thuyết minh về một quy tắc hay luật lệ trong hoạt động là:
– Mục đích viết: thuyết minh về các quy tắc phòng tránh đuối nước
– Văn bản ngắn gọn, súc tích, sử dụng ngôn ngữ khoa học.
– Hình thức văn bản chia rõ rệt thành các phần dễ hiểu, có hình ảnh minh họa sinh động.