Xem toàn bộ tài liệu Lớp 12: tại đây

I. Tìm hiểu đề và tìm ý

– Đối tượng của bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ rất đa dạng, phong phú: một đoạn thơ, một bài thơ, một hình tượng thơ,…

– Cách làm bài: bài viết thường có các ý chinh sau

   + Giới thiệu khái quát về bài thơ, đoạn thơ

   + Bàn luận về những giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của bài thơ, đoạn thơ

   + Đánh giá chung về bài thơ, đoạn thơ

Luyện tập

Câu 1 (trang 86, sgk Ngữ văn 12, tập 1)

I. Mở bài

Giới thiệu về tác giả Huy Cận và đoạn thơ (xuất xứ, nguyên văn đoạn thơ)

II. Thân bài

   – Nêu hoàn cảnh ra đời và khái quát cảm xúc trong toàn bộ bài thơ Tràng giang

   – Phân tích đoạn thơ:

      + Hai câu thơ đầu: vẽ nên bức tranh thiên nhiên buổi chiều tà, mang nét buồn nhưng vẫn tráng lệ, kì vĩ với hình ảnh mây cao, núi bạc,… Qua đó, cho thấy sự rung cảm tinh tế của nhà thơ trước khung cảnh thiên nhiên

      + Hai câu còn lại: nỗi lòng nhớ nhà, nhớ quê hương của tác giả được bộc lộ một cách trực tiếp, chân thực, tự nhiên, không cần sự tác động của yếu tố ngoại cảnh – “không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà”

   – Đánh giá giá trị nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ:

      + Nội dung: khổ thơ vẽ nên bức tranh thiên nhiên buổi chiều tà, từ đó khắc họa nỗi niềm nhớ quê, nhớ nhà của tác giả

      + Nghệ thuật: sử dụng từ láy, hình ảnh thơ cổ điển mang phong vị đường thi

III. Kết bài

Cảm nghĩ của bản thân về đoạn thơ