Bài 23

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7: tại đây

A. Soạn bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (cực ngắn)

A. Hệ thống kiến thức

– Khái niệm:

   + Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác

   + Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào.

– Mục đích chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (và ngược lại) nhằm liên kết các câu trong đoạn thành một mạch văn thống nhất.

I. Câu chủ động và câu bị động

I. Câu chủ động và câu bị động

1. Chủ ngữ:

   a. Mọi người

   b. Em

2. Khác nhau:

   a. Chủ ngữ là chủ thể hành động

   b. Chủ ngữ là đối tượng của hoạt động.

II. Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

1. Chọn đáp án b.

2. Tại vì: Tất cả các câu trong đoạn văn đều đang nói về Thủy. Thuỷ là đối tượng mà hoạt động hướng vào chứ không phải là chủ thể của hoạt động. Đồng thời nó tạo mối liên kết giữa các câu trong mạch chung của đoạn.

Luyện Tập

– Các câu bị động:

   + Có khi (các thứ của quý) được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi tinh thần yêu nước (được) người ta cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.

   + Tác giả “Mấy vần thơ” liền được tôn làm đương thời đệ nhất thi sĩ.

– Cách viết: Tác giả chọn viết loại câu bị động nhằm tránh lặp lại, đồng thời tạo sự liên kết các câu trong đoạn văn thành một mạch văn thông nhất cụ thể là tạo liên kết chặt chẽ với chủ đề.

B. Kiến thức cơ bản

1. Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác (chỉ chủ thể của hoạt động).

Ví dụ : Mọi người yêu mến em.

Chủ ngữ “Mọi người” là chủ thể của hoạt động “yêu mến” hướng đến “em”.

2. Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào (chỉ đốì tượng của hoạt động).

Ví dụ : Em được mọi người yêu mến.

Chủ ngữ “Em” là đối tượng được hoạt động “yêu mến” của “mọi người” hướng vào.

3. Việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (và ngược lại) ở mỗi đoạn văn đều nhằm liên kết các câu trong đoạn thành một mạch văn thống nhất.

Ví dụ : 

– Nó đã làm được chiếc đèn lồng rất đẹp. Các bạn trong lớp tôi rất thích chiếc đèn lồng ấy. 

→ Chuyển thành: Nó đã làm được chiếc đèn lồng rất đẹp. Chiếc đèn lồng ấy được các bạn trong lớp rất thích. 

 

Bài giải này có hữu ích với bạn không?

Bấm vào một ngôi sao để đánh giá!

Đánh giá trung bình 4 / 5. Số lượt đánh giá: 1086

Chưa có ai đánh giá! Hãy là người đầu tiên đánh giá bài này.

--Chọn Bài--

Tài liệu trên trang là MIỄN PHÍ, các bạn vui lòng KHÔNG trả phí dưới BẤT KỲ hình thức nào!

Tải xuống