Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7 – Cánh Diều: tại đây
1. Định hướng
a) Bản tường trình thường được viết theo bố cục sau:
– Mở đầu văn bản:
+ Quốc hiệu tiêu ngữ (ghi chính giữa)
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
+ Địa điểm, thời gian làm tường trình (ghi vào góc bên phải)
+ Tên văn bản (ghi chính giữa):
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc:……………………………
+ Người hoặc cơ quan nhận bản tường trình: Kính gửi:………………………………..
+ Họ và tên, ngày tháng năm sinh, quê quán, nơi ở hiện nay và công việc chính của người viết tường trình.
– Nội dung văn bản
+ Trình bày thời gian, địa điểm xảy ra sự việc
+ Nêu trình tự, diễn biến vấn đề, sự việc
+ Nguyên nhân dẫn đến sự việc và sự liên quan, mức độ trách nhiệm của người viết tường trình với vấn đề, sự việc ấy
– Kết thúc văn bản: Lời đề nghị hoặc cam đoan, chữ kí và họ tên của người viết tường trình
b. Để viết được một bản tường trình, cần thực hiện theo quy trình dưới đây:
Tham khảo mẫu văn bản tường trình sau
2. Thực hành
Bài tập (trang 90 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2 – Cánh diều): Học sinh chọn một trong hai yêu cầu sau để làm bài:
(1) Cho sự việc sau: Em và một bạn trong lớp có xe đạp giống nhau. Một hôm tan học, em vội về nên lấy nhầm xe của bạn. Bạn ra về không thấy xe nên đã báo bác bảo vệ về việc bị mất xe. Sau khi tìm hiểu, bác bảo vệ đã biết em lấy nhầm xe của bạn và yêu cầu em viết tường trình. Em hãy viết bản tường trình gửi cho phòng bảo vệ của trường.
(2) Tự chọn một sự việc cụ thể để viết bản tường trình
a. Chuẩn bị
– Xác định sự việc cần tường trình
– Thu thập thông tin liên quan đến sự việc ấy, xác định mức độ liên quan, trách nhiệm của bản thân đối với sự việc (là người tham gia hay chứng kiến)
– Xem trước mẫu của một bản tường trình
b. Viết
Tự chọn một sự việc cụ thể để viết bản tường trình
Bài làm tham khảo
Mẫu số 1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 12 tháng 1 năm 2004
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc nộp bài chậm
Kính gửi: Cô Nguyễn Thị Hương, giáo viên Ngữ văn lớp 8A
Em là Phạm Việt Dũng, học sinh lớp 8A Trường THCS Bình Minh, xin phép được tường trình với cô một việc như sau:
Vừa qua, cô dặn chúng em viết bài tập làm văn ở nhà và nộp bài cho cô vào ngày 10 tháng 1 năm 2004. Không may, bố em bị ốm phải nằm viện. Em phải giúp mẹ em chăm sóc bố nên không viết kịp bài văn theo đúng yêu cầu của cô.
Em xin cam đoan sự việc trên là có thực và xin cô cho phép em nộp bài vào ngày 15 tháng 1 năm 2004.
Người làm tường trình
Phạm Việt Dũng
Mẫu số 2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Thanh Hóa, ngày 10 tháng 3 năm 2004
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc mất xe đạp
Kính gửi: Thầy Hiệu trưởng Trường THCS Hòa Bình.
Em là Vũ Ngọc Ký, học sinh lớp 8B Trường THCS Hòa Bình, xin phép được tường trình với Nhà trường một việc như sau:
Sáng thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2004, em có gửi một chiếc xe đạp mini Nhật màu xanh cẩm thạch tại nhà trông giữ xe của trường. Sau giờ học, vì phải ở lại họp các đội trưởng Sao đỏ nên em về muộn. Tan họp, em đến lấy xe thì xe của em không còn mà chỉ có một chiếc xe mini Trung Quốc của màu xanh cẩm thạch. Em tin là bạn nào đó đã vô ý lấy nhầm xe em. Vậy em làm bản tường trình này báo cáo để Nhà trường biết và giúp em tìm lại chiếc xe của mình.
Người làm tường trình
Vũ Ngọc Ký
c. Kiểm tra và chỉnh sửa
Đọc lại bản tường trình đã viết. Đối chiếu nội dung với mục Định hướng để tự phát hiện và tìm cách sửa lỗi về ý, diễn đạt, trình bày.