Xem toàn bộ tài liệu Lớp 9: tại đây
- Sách giáo khoa ngữ văn lớp 9 tập 1
- Sách giáo khoa ngữ văn lớp 9 tập 2
- Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 9
- Soạn Văn – Sách Giải Văn – Sách Học Tốt Ngữ Văn Lớp 9 (Cực Ngắn)
- Tập Làm Văn Mẫu Lớp 9
- Giải Vở Bài Tập Ngữ Văn Lớp 9
- Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 9 Tập 1
- Sách Giáo Viên Ngữ Văn Lớp 9 Tập 2
- Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 9 Tập 1
- Sách Bài Tập Ngữ Văn Lớp 9 Tập 2
Sách giải văn 9 bài các thành phần biệt lập (tiếp theo) (Ngắn Gọn), giúp bạn soạn bài và học tốt ngữ văn 9, sách giải ngữ văn lớp 9 bài các thành phần biệt lập (tiếp theo) sẽ có tác động tích cực đến kết quả học tập văn lớp 9 của bạn, bạn sẽ có những lời giải hay, những bài giải sách giáo khoa ngữ văn lớp 9, giải bài tập sgk văn 9 đạt được điểm tốt:
Câu 1 (trang 31 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):
Từ Này dùng để gọi, cụm từ Thưa ông dùng để đáp.
Câu 2 (trang 31 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):
Những từ ngữ dùng để gọi người khác hay đáp lời người khác không tham gia diễn đạt nghĩa sự việc của câu.
Câu 3 (trang 31 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):
Từ Này được dùng để tạo lập cuộc thoại.
Từ Thưa ông được dùng để duy trì cuộc thoại đang diễn ra.
Câu 1 (trang 32 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):
Nếu lược bỏ các từ in đậm, nghĩa sự việc các câu không đổi. Vì chúng là những thành phần phụ chú chỉ có vai trò bổ sung ý nghĩa cho thành phần chính.
Câu 2 (trang 32 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):
Ở câu (a), các từ in đậm để chú thích cho cụm từ “đứa con gái đầu lòng”.
Câu 3 (trang 32 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):
Trong câu (b), cụm chủ – vị in đậm chú thích việc lão không hiểu tôi mới chỉ là suy đoán của tôi, chưa chắc đã đúng với lão, thể hiện thái độ người nói.
Câu 1 (trang 32 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):
Các thành phần gọi đáp: Này (để gọi), Vâng (để đáp). Quan hệ giữa người gọi và người đáp là quan hệ trên – dưới và là quan hệ thân mật.
Câu 2 (trang 32 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):
Thành phần gọi đáp: Bầu ơi . Đây chỉ là lời gọi hướng tới mọi người nói chung (bầu, bí, giàn – ẩn dụ chỉ những người trong một nước, cùng quan hệ gắn bó).
Câu 3,4 (trang 33 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):
| Câu | Thành phần phụ chú | Tác dụng | Từ ngữ liên quan |
| a | kể cả anh | bổ sung đối tượng đang nói | mọi người |
| b | các thầy, cô giáo, các bậc … người mẹ | xác định rõ những người nắm giữ chìa khóa của cánh cửa giáo dục | những người nắm giữ chìa khóa của cánh của này |
| c | những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới | bổ sung vai trò của lớp trẻ tương lai | lớp trẻ |
| d |
– có ai ngờ – thương thương quá đi thôi |
– thái độ ngạc nhiên – tình cảm thương mến của người nói |
– cô bé nhà bên – mắt đen tròn |
Câu 5 (trang 33 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):
Đoạn văn tham khảo :
Đất nước ta đang bước vào một thế kỷ mới, thời kỳ hội nhập kinh tế thế giới, vì vậy mỗi người đều phải chuẩn bị hành trang cho mình để vững vàng hơn khi bước vào giai đoạn này mà thanh niên là lực lượng xung kích tiên phong. Hành trang – đó là tri thức, kĩ năng, thói quen, là điều kiện cần và đủ để tự tin bước vào nhịp sống khoa học kĩ thuật, hội nhập kinh tế với tính kỉ luật và cường độ lao động cao. Hơn ai hết, thanh niên phải nhanh chóng nắm vững tri thức và kịp thời vận dụng các tri thức ấy vào sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Chỉ có vậy thì đất nước mới nhanh chóng thoát khỏi tình trạng đói nghèo, lạc hậu, hội nhập với kinh tế khu vực và thế giới một cách bình đẳng, phát triển đất nước bền vững. Và cũng chỉ có như vậy, thanh niên mới xứng đáng là những người chủ tương lai của đất nước.