Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7: tại đây
Bài 1 trang 7 Tập bản đồ Lịch Sử 7 Quan sát hình 6 – Ma-đô-na bên cửa sổ (tranh của Lê-ô-na đơ Vanh-xi) trong SGK và dựa vào nội dung bài học, em hãy đánh dấu X vào ô trống ứng với những ý em cho là đúng.
Lời giải:
+) Thông qua bức tranh, tác giả muốn nói lên điều gì?
| Ca ngợi tình mẫu tử (tình mẹ con). | |
| Đề cao vẻ đẹp và giá trị chân chính của con người. | |
| X | Đề cao vai trò của người phụ nữ. |
Nội dung của phong trào Văn hóa Phục hưng là gì?
| Xây dựng xã hội theo giáo lí của Kinh thánh. | |
| X | Lên án nghiêm khắc Giáo hội Ki-tô và đả phá trật tự xã hội phong kiến. |
| X | Đề cao giá trị con người, đề cao khoa học tự nhiên và xây dựng thế giới quan duy vật tiến bộ. |
Phong trào Văn hóa Phục hưng có ý nghĩa như thế nào?
| Tạo điều kiện cho giáo lí Kinh thánh phát triển ca hơn ở châu Âu. | |
| X | Mở đường cho sự phát triển cao hơn của văn hóa châu Âu và văn hóa nhân loại. |
| Góp phần hoàn thiện trật tự xã hội phong kiến châu Âu. |
Bài 2 trang 7 Tập bản đồ Lịch Sử 7 Quan sát 7-M. Lu-thơ (1483 – 1546) trong SGK và dựa vào nội dung bài học, em hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với những ý em cho là đúng.
Lời giải:
+) Lu-thơ là ai?
| X | Là tu sĩ người Đức và là người khởi xướng phong trào Cải cách tôn giáo. |
| Là người đấu tranh để bảo vệ giáo lý và những thủ tục, lễ nghi của Giáo hội. | |
| X | Là người chỉ trích mạnh mẽ những giáo lí giả dối của Giáo hội, đòi bãi bỏ những thủ tục, lễ nghi phiền toái và quay về với giáo lí Ki-tô nguyên thủy. |
+) Những tư tưởng cải cách ton giáo của M. Lu-thơ đã có tác động như thế nào đến xã hội châu Âu lúc bấy giờ?
| Làm sụp đổ giáo hội. | |
| X | Đã ảnh hưởng mạnh mẽ tới các nước ở châu Âu như Thụy Sĩ, Pháp, Anh… và hình thành nên một giáo phái mới gọi là đạo Tin Lành. |
| Làm bùng lên một cuộc đấu tranh rộng lớn ở Đức mà sử sách gọi là cuộc “chiến tranh nông dân Đức”. |