Xem toàn bộ tài liệu Lớp 12: tại đây
1. Mục đích, yêu cầu
• Biết chọn khoá cho các bảng dữ liệu trong một bài toán quen thuộc
• Biết cách xác lập liên kết giữa các bảng thông qua khoá để có thể tìm được những thông tin liên quan đến một cá thể được quản lí.
2. Nội dung
• Sở giáo dục của một tỉnh tổ chức kì thi để kiểm tra chất lượng môn toán cho các lớp 12 của tỉnh. Trong cơ sở dữ liệu quản lí kiểm tra này có ba bảng dưới đây.
Bảng THÍ SINH
| STT | SBD | Họ tên thí sinh | Ngày sinh | Trường |
|
1 2 3 4 … |
HA10 HA11 HA12 HA14 … |
Đỗ Hà Anh Lê Như Bình Trần Thu Cúc Nguyễn Anh Quân .. |
02-01-1990 21-11- 1990 14-05-1899 29-11-1990 … |
Lê Hồng Phong Phan Chu Trinh Phan Chu Trinh Lê Hồng Phong … |
• Bảng THÍ SINH được niêm yết cho tất cả các thí sinh biết. Bảng ĐÁNH PHÁCH là bí mật chỉ có người đánh phách là Chủ tịch Hội đồng thi giữ. Bảng ĐIỂM THI có các giáo viên trong Hội đồng chấm thi biết. Có thể liên kết ba bảng trên để có được bảng kết quả kì thi dưới đây.
• Giáo viên tạo ba bảng để đảm bảo tính bảo mật cho kì thi:
+ Giáo viên chấm thi không biết bài thi mình chấm có số báo danh nào mà chỉ biết số phách.
+ Chủ tịch hội đồng thi biết ứng với số phách là số báo danh nào nhưng không được tham gia chấm thi.
Bảng KẾT QUẢ THI
Bảng THÍ SINH
| STT | SBD | Họ tên thí sinh | Ngày sinh | Trường | Điểm |
|
1 2 3 4 … |
HA10 HA11 HA12 HA14 … |
Đỗ Hà Anh Lê Như Bình Trần Thu Cúc Nguyễn Anh Quân .. |
02-01-1990 21-11- 1990 14-05-1899 29-11-1990 … |
Lê Hồng Phong Phan Chu Trinh Phan Chu Trinh Lê Hồng Phong … |
10 8 6 9 … |
Bài 1 Em hãy lựa chọn khoá cho mỗi bảng trong cơ sở dữ liệu trên và giải thích lí do lựa chọn đó.
Bài 2 Em hãy chỉ ra các mối liên kết cần thiết giữa ba bảng để có được kết quả thi thông báo chi thí sinh
Bài 3 Hãy dùng hệ quản trị CSDL Access để làm các việc sau:
• Tạo lập CSDL nói trên: gồm ba bảng (mỗi bảng với khoá đã chọn), thiết lập đặt các mối liên kết cần thiết, nhập dữ liệu giả định (ít nhất là 10 thí sinh)
• Đưa ra kết quả thi thông báo cho thí sinh
• Đưa ra kết quả thi theo trường
• Đưa ra kết quả thi của toàn tỉnh theo thứ tự giảm dần điểm thi.