Biểu đồ –

Ta có thể mô tả một cách trực quan các bảng phân bố tần suất (hoặc tần số), bảng phân bố tần suất (hoặc tần số) ghép lớp bằng biểu đồ hoặc đường gấp khúc. 1. Biểu đồ tần suất hình cột Ví dụ I. Để mô tả bảng phân bố tần suất ghép lớp (bảng 4) trong $1, có thể vẽ biểu đồ tần suất hình cột sau (h.34). Táin sudir36, 33.3hi –150 156162 168 174 Chiều cao Hình 34. Biểu đồ tần suất hình cột về chiều cao (cm) của 36 học sinh.115 2. Đường gấp khúc tần suấtBảng phân bố tần suất ghép lớp kể trên (bảng 4) cũng có thể được mô tảbằng một đường gấp khúc, vẽ như sau.Trên mặt phẳng toạ độ, xác định các điểm (c: ; f), i=1,2,3,4, trong đó c; là trung bình cộng hai mút của lớp i (ta gọi C là giá trị đại diện của lớp i).Vẽ các đoạn thẳng nối điểm (c; f) với điểm (cl : fl), i = 1, 2, 3, tathu được một đường gấp khúc, gọi là đường gáp khúc tẩn suát (h.35).Táin sudit36.33.3-Hi’ ) (c) (c.I5 (ca.168 171 174 Chieu cao (c)Hình 35. Đường gấp khúc tẩn suất về chiều cao (em) của 36 học sinh.1 Cho bảng phân bố tần suất ghép lớp sauNhiệt độ trung bình của tháng 12 tại thành phố Vinh từ 1961 đến 1990 (30 năm).Lớp nhiệt độ (°C) Tần suất (%) 15; 17) 16.7 17:19) 43,3 19:21) 36.7 21:23 3.3 Cộng 100(%)Baingo 6Hãy mô tả bảng 6 bằng cách vẽ biểu đồ tần suất hình cột và đường gấp khúc átần suất. 1163. Chú ýTa cũng có thể mô tả bảng phân bố tần số ghép lớp bằng biểu đồ tần số hình cột hoặc đường gấp khúc tần số. Cách vẽ cũng như cách vẽ biểu đồ tần suất hình cột hoặc đường gấp khúc tần suất, trong đó thay trục tần suất bởi trục tần số.II – BIÊU Đồ HìNH QUAT Người ta còn dùng biểu đồ hình quạt để mô tả bảng cơ cấu trong ví dụ dưới đâyVí dụ 2. Cho bảng 7Cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp trong nước năm 1997,phân theo thành phần kinh tế.Các thành phần kinh tế Số phần trăm (1) Khu vực doanh nghiệp nhà nước 23.7 (2) Khu vực ngoài quốc doanh 47.3 (3) Khu vực đầu tư nước ngoài 29,0 Cộng 100 (%) Baing 7//ình 36CHÚ ÝCác bảng phân bố tần suất ghép lớp cũng có thể mô tả bằng biểu đồ hình quạt, chẳng hạn hình 36b mô tả bảng 6.117 Hãy mô tả bảng phân bố tần suất ghép lớp đã được lập ở bài tập số 2 của $1 bằng cách vẽ biểu đồ tần suất hình cột và đường gấp khúc tần suất. Xét bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp đã được lập ở bài tập số 3 của $1. a). Hãy vẽ biểu đồ tần suất hình cột, đường gấp khúc tần suất. b). Hãy vẽ biểu đồ tần số hình cột, đường gấp khúc tần số. c). Dựa vào biểu đồ tần suất hình cột đã vẽ ở câu a), hãy nêu nhận xét về khối lượng của 30 củ khoai tây được khảo sát. Dựa vào biểu đồ hình quạt dưới đây (h.38), hãy lập bảng cơ cấu như trong Ví dụ 2.2.3.(1) Khu vực doanh nghiệp nhà nước (2) Khu vực ngoài quốc doanh (3) Khu vực đầu tư nước ngoàiHình 38. Biểu đồ hình quạt về cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp trong nước năm 2000, phản theo thành phản kinh tế (%).118

Bài giải này có hữu ích với bạn không?

Biểu đồ

--Chọn Bài--

↡

Tài liệu trên trang là MIỄN PHÍ, các bạn vui lòng KHÔNG trả phí dưới BẤT KỲ hình thức nào!