Tổng kết phần Tập làm văn –

Đọc bảng tổng kết sau và trả lời các câu hỏi nêu ở dưới. Phương thức Ví dụ về hình thức văn bản biểu đạt văn bản cụ thể, Trình bày các sự việc (sự kiện – bản tin báo chí kiện) có quan hệ nhận quả, Bản tường thuật, tường trình, Bày tỏ tình cảm | tình, tuỳ bút, bút ki. và khơi gợi sự đồng cảm. Trình bày thuộc tính, Bản thuyết minh sản phẩm tạo, nguyên nhân, kết quả, hàng hoá tính có ích hoặc có hại của sự Lời giới thiệu di tích, thắng. Văn bản vật, hiện tượng. cảnh, nhân vật thuyết minh. Mục đích : Giúp ngườiđọc có tri thức khách quan và có thái độ đúng đắn đối với chúng.- Văn bản trình bày tri thức và phương pháp trong khoa học tự nhiên và xã hội169Văn bản nghị luận– Trình bày tư tưởng, quan điểm đối với tự nhiên, xã hội, con người và tác phẩm văn học bằng các luận điểm, luận cứ và cách lập luận. – Mục đích : Thuyết phục mọi người tin theo cái đúng, cái tốt, từ bỏ cái sai, cái xấu.= Cáo, hịch, chiếu, biểu – Xã luận, bình luận, lời kêu gọi – Sách lí luận – Lời phát biểu trong hội thảo về khoa học xã hội – Tranh luận về một vấn đề chính trị, xã hội, văn họcVăn bản điều hành (hành chính – công vụ)– Trình bày theo mẫu chung và chịu trách nhiệm pháp lí về các ý kiến, nguyện vọng của cá nhân, tập thể đối với cơ quan quản lí, hay ngược lại, bày tỏ yêu cầu, quyết định của người có thẩm quyền đối với người có trách nhiệm thực thi, hoặc thoả thuận giữa công dân với nhau về lợi ích và nghĩa vụ. – Mục đích : Đảm bảo các quan hệ bình thường giữa người và người theo quy định và pháp luật.- Đơn từ – Báo cáo — Đề nghị – Biên bản – Tường trình – Thông báo – Hợp đồng,…Câu hỏi:1. Hãy cho biết sự khác nhau của các kiểuvăn bản trên. (Gợi ý: Tự sựkhác miêu tả như thế nào ? Thuyết minh khác tự sự và miêu tả như thế nào ? Văn bản biểu cảm khác văn bản thuyết minh ở đâu? Văn bản nghị luận khác văn bản điều hành ở những điểm nào ? Hãy nêu các phương thức biểu đạt cơ bản của mỗi kiểu để làm sáng tỏ các câu hỏi trên.)2. Các kiểu văn bản trên có thể thay thế cho nhau được hay không? Vì sao ?3. Các phương thức biểu đạt trên có thể được phối hợp với nhau trong một văn bản cụ thể hay không? Vì sao? Nêu một ví dụ để minh hoạ.4. Từ bảng trên, hãy cho biết kiểu văn bản và hình thức thể hiện, thể loại tác phẩm văn học có gì giống nhau và khác nhau.170a). Hãy kể tên các thể loại văn học đã học, ghi lên bảng.b). Mỗi thể loại ấy đã sử dụng các phương thức biểu đạt nào ?c) Tác phẩm văn học như thơ, truyện, kịch có khi nào sử dụng yếu tố nghị luận không? Cho ví dụ và cho biết yếu tố nghị luận đó có đặc điểm gì.5. Kiểu văn bản tự sự và thể loại văn học tự sự khác nhau như thế nào ? Tính nghệ thuật trong tác phẩm văn học tự sự thể hiện ở những điểm nào ?6. Kiểu văn bản biểu cảm và thể loại văn học trữ tình giống và khác nhau ở những điểm nào ? Nêu đặc điểm của thể loại văn học trữ tình. Cho ví dụ minh hoạ.7. Tác phẩm nghị luận có cần các yếu tố thuyết minh, miêu tả, tự sự không? Cần ở mức độ nào, vì sao ? II – PHÂN TÂP LẢM VẢN TRONG CHƯONG TRINH NGỦ VẢN THCS1. Phần Văn và Tập làm văn có mối quan hệ với nhau như thế nào ? Hãy nêu ví dụ cho thấy mối quan hệ đó trong chương trình đã học.2. Phần Tiếng Việt có quan hệ như thế nào với phần Văn và phần Tập làm văn ? Nêu ví dụ chứng minh.3. Các phương thức biểu đạt: miêu tả, tự sự, nghị luận, biểu cảm, thuyết minh có ý nghĩa như thế nào đối với việc rèn luyện kĩ năng làm văn ? III – CÁC KIÊU VẢN BẢN TRONG TÂM1. Văn bản thuyết minha) Văn bản thuyết minh có đích biểu đạt là gì ?b). Muốn làm được văn bản thuyết minh, trước hết cần chuẩn bị những gì ?c) Hãy cho biết các phương pháp thường dùng trong văn bản thuyết minh.d) Ngôn ngữ của văn bản thuyết minh có đặc điểm gì ?2. Văn bản tự sựa) Văn bản tự sự có đích biểu đạt là gì ? 171Nêu các yếu tố tạo thành văn bản tự sự. Vì sao văn bản tự sự thường kết hợp với các yếu tố miêu tả, nghị luận, biểu cảm ? Hãy cho biết tác dụng của các yếu tố đó đối với văn bản tự sự. Ngôn ngữ trong văn bản tự sự có đặc điểm gì ? Văn bản nghị luận. Văn bản nghị luận có đích biểu đạt là gì ? Văn bản nghị luận do các yếu tố nào tạo thành ?c). Nêu yêu cầu đối với luận điểm, luận cứ và lập luận.d). Nêu dần bài chung của bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống hoặc một vấn đề tư tưởng, đạo lí.e). Nêu dàn bài chung của bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) hoặc về một bài thơ, đoạn thơ.

Bài giải này có hữu ích với bạn không?

Tổng kết phần Tập làm văn

--Chọn Bài--

↡

Tài liệu trên trang là MIỄN PHÍ, các bạn vui lòng KHÔNG trả phí dưới BẤT KỲ hình thức nào!