- Giải Vật Lí Lớp 8
- Giải Sách Bài Tập Vật Lí Lớp 8
- Giải Sách Bài Tập Địa Lí Lớp 8
- Đề Kiểm Tra Vật Lí Lớp 8
- Giải Vở Bài Tập Vật Lí Lớp 8
- Sách Giáo Viên Vật Lí Lớp 8
- Sách Bài Tập Vật Lí Lớp 8
Trong thí nghiệm về thả quả bóng rơi (H.21.1), mỗi lẩn quả bóng nảy lên, độ cao của nó lại giảm dán. Cuối cùng không nảy lên được nữa. Trong hiện tượng này rõ ràng là cơ năng đã giảm dân. Vậy cơ năng đã biến mất hay đã chuyển thành một dạng năng lượng khác ? = I – NHIÊT NANG Các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động không ngừng, do đó chúng có động năng. Tổng động nâng của các phân tử cấu tạo nên vật gọi là nhiệt năng của vật. Nhiệt năng có quan hệ chặt chẽ với nhiệt độ. Nhiệt độ của vật càng cao thì các• phân tử cấu tạo nên vật chuyến động càng nhanh và nhiệt năng của vật càng lớn. Hình 21.1 o II – CAC CÁCH LAM THAY ĐÔI NHIÊT NANG Các em hay thảo luận xem làm thế nào để thay đổi nhiệt nâng của một vật, Ví dụ làm thế nào để tăng nhiệt năng của một miếng đồng ? Các em có thể tìm ra nhiều cách khác nhau, nhưng có thể quy về hai cách sau đây: 1. Thực hiện công. Khi ta thực hiện cÔng lên miếng đồng, thì nhiệt năng của miếng đồng tăng và nó nóng lên. Các em hay nghĩ ra một thí nghiệm đơn giản để chứng tỏ khi thực hiện cÔng lên miếng đồng, miếng đông sẽ nóng lên. |- 2. Truyền nhiệt. Mặc dù không thực hiện công, nhưng ta cũng có thể làm cho nhiệt năng của miếng đồng tăng. Ví dụ, cho miếng đồng tiếp xúc với những vật có nhiệt độ cao hơn nó, khi đó miếng đồng sẽ nóng lên, nhiệt nâng của nó tăng, còn vật có nhiệt độ cao hơn thì lạnh đi, nhiệt nâng của nó giảm. Vật có nhiệt độ cao đa truyền cho miếng đồng một phần nhiệt năng của nó. Cách làm thay đổi nhiệt năng mà khÔng cần thực hiện cÔng gọi là truyền nhiệt. Các em hay nghĩ ra một thí nghiệm đơn giản để minh hoạ việc làm tăng nhiệt năng của một vật bảng cách truyền nhiệt. = III – NHIÊT LUONG Phần nhiệt năng mà vật nhận thêm được hay mất bớt đi trong quá trình truyền nhiệt được gọi là nhiệt lượng. Nhiệt lượng được kí hiệu băng chữ Q. Đơn vị của nhiệt lượng là jun (J). v TV – VÂN DUNG Nung nóng một miếng đồng rồi thả vào một cốc nước lạnh. Hỏi nhiệt năng của miếng đồng và của nước thay đổi như thế nào ? Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt ? Xoa hai bàn tay vào nhau ta thấy tay nóng lên. Trong hiện tượng này đa có sự chuyển hoá năng lượng từ dạng nào sang dạng nào ? Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt ? Hay dùng những kiến thức đa học trong bài để giải thích hiện tượng nêu ra Ở đầu bài. ọ. Nhiệt năng của một vật là tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật. → Nhiệt năng của một vật có thể thay đổi bằng hai cách : Thực hiện công hoặc truyền nhiệt. → Nhiệt lượng là phần nhiệt năng mà vật nhận thêm được hay mất bớt đi trong quá trình truyền nhiệt. Đơn vị của nhiệt năng và nhiệt lượng là jun (J). 75 CO thể em chưa biết L0-тб-пб-хбр (1711 – 1765) Jun (1818 – 1889) 76 • Phải mất nhiều thế kỉ, con người mới trả lời được câu hỏi về bản chất của nhiệt là gì ? Vào đầu thế kỉ XVIII, người ta cho rằng nhiệt là một chất đặc biệt gọi là “chất nhiệt”. Đó là một chất lỏng vô hình, không có trọng lượng, thấm sâu vào mọi vật và có thể truyền dễ dàng từ vật này sang vật khác. Thuyết chất nhiệt có thể giải thích được một số hiện tượng nhiệt trong đó có sự truyền nhiệt, nhưng không giải thích được nhiều hiện tượng nhiệt khác trong đó có hiện tượng thay đổi nhiệt năng bằng cách thực hiện công. e Đồng thời với thuyết chất nhiệt còn có thuyết cho rằng bản chất của nhiệt là do chuyển động Của các hạt vật chất. Trong số những người ủng hộ thuyết này có các nhà vật lí nổi tiếng như Niu-tơn (người Anh), Ma-ri-ốt (người Pháp), Lô-mô-nô-xốp (người Nga), Jun (người Anh). Tuy nhiên Cũng phải chờ đến đầu thế kỉ XIX, khi thuyết về vật chất được cấu tạo từ các nguyên tử, phân tử ra đời người ta mới Công nhận bản chất của nhiệt là do chuyển động của các hạt vật chất Cấu tạo nên vật.