Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7: tại đây

Giải Bài Tập Tin Học 7 – Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh họa giúp HS giải bài tập, giúp cho các em hình thành và phát triển năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông:

Sách Giáo Khoa Tin Học Lớp 7

Sách Giáo Viên Tin Học Lớp 7

Bài 1 (trang 99 sgk Tin học lớp 7): Lập trang tính và tạo biểu đồ

Trả lời:

a) Khởi động chương trình bảng tính và nhập dữ liệu.

Nháy đúp chuột ở biểu tượngtrên màn hình khởi động của Windows để khởi động chương trình bảng tính Excel:

Nhập dữ liệu bảng tính như sau:

Thực hiện các định dạng trang tính: gộp ô tính, định dạng màu chữ, cỡ chữ, căn lề ô tính và kẻ đường biên ô tính em sẽ được trang tính như yêu cầu:

b) Tính tổng số học sinh giỏi và tỉ lệ học học sinh giỏi trên sĩ số của từng lớp và định dạng kết quả.

1. Tính tổng số học sinh giỏi:

– Bước 1: Lập công thức tính cho lớp 7A.

Tổng số học sinh giỏi = Số học sinh giỏi nam + Số học sinh giỏi nữ.

→ E5 =SUM(C5,D5)

Nhập công thức vào ô E5 và nhấn phím Enter :

+ 2.1: Chọn ô E5, trong dải lệnh Home, chọn lệnhtrong nhóm Clipboard.

+ 2.2: Chọn ô E6, chọn lệnhtrong nhóm Clipboard của dải lệnh Home:

→ Em sẽ được kết quả của ô D6:

+ 2.3: Thực hiện lại cho ô E7 đến E9, em sẽ được kết quả:

2. Tính tỉ lệ học học sinh giỏi trên sĩ số của từng lớp

– Bước 1: Lập công thức tính cho lớp 7A.

→ F5 =E5/B5

Nhập công thức vào ô F5 và nhấn phím Enter :

+ 2.1: Chọn ô F5, trong dải lệnhHome, chọn lệnhtrong nhóm Clipboard.

+ 2.2: Chọn ô F6, chọn lệnh

trong nhóm Clipboard của dải lệnh Home:

→ Em sẽ được kết quả của ô F6:

+ 2.3: Thực hiện lại cho ô E7 đến E9, em sẽ được kết quả:

3. Định dạng kết quả.

– Bước 1: Kéo thả chuột chọn vùng dữ liệu của cột tỉ lệ và nháy chuột trên biểu tượngcủa nhóm Number trên dải lệnh Home:

– Bước 2: Nháy chuột trên biểu tượngở góc phải, bên dưới của nhóm Number trên dải lệnh Home. Hộp thoại Format Cells hiện ra, em chọn Percentage và thực hiện định dạng như hình sau:

→ Em sẽ được kết quả:

c) Tạo biểu đồ cột với miền dữ liệu là khối A4:F9.

– Bước 1: Chỉ định miền dữ liệu: Kéo thả chuột để chọn khối A4:F9:

– Bước 2: Chọn dạng biểu đồ: Nháy chuột chọn nhóm biểu đồ cộttrong nhóm Charts trên dải lệnh Insert rồi chọn dạng biểu đồ trong nhóm đó:

→ Em sẽ được biểu đồ như sau:

– Nhận xét biểu đồ:

+ Giá trị của các số trong cột Tỉ lệ quá nhỏ so với giá trị các số trong cột khác, do đó chúng hầu như không được thể hiện trên biểu đồ.

+ Mục tiêu chính của biểu đồ là biểu diễn số liệu học sinh giỏi của các lớp nên không cần dữ liệu trong cột Sĩ số.

d) Xóa biểu đồ và tạo lại biểu đồ.

– Bước 1: Nháy chuột lên biểu đồ và nhấn phím Delete để xóa biểu đồ đã tạo:

– Bước 2: Tạo lại biểu đồ với miền dữ liệu là các khối A4:A9 và D4:E9.

+ 2.1: Chỉ định miền dữ liệu: Kéo thả chuột đồng thời giữ phím Ctrl để chọn các khối A4:A9 và D4:E9:

+ 2.2: Chọn dạng biểu đồ: Nháy chuột chọn lệnhtrong nhóm Charts trên dải lệnh Insert rồi chọn dạng biểu đồ trong nhóm đó:

→ Kết quả:

Bài 2 (trang 100 sgk Tin học lớp 7): Tạo và thay đổi dạng biểu đồ

Trả lời:

Tiếp tục thực hành với trang tính đã tạo trong Bài 1.

a) Tạo một biểu đồ đường gấp khúc với miền dữ liệu là các khối A4:A9 và D4:E9.

– Bước 1: Chỉ định miền dữ liệu: Kéo thả chuột đồng thời giữ phím Ctrl để chọn các khối A4:A9 và D4:E9:

– Bước 2: Chọn dạng biểu đồ: Nháy chuột chọn nhóm biểu đồ đường gấp khúctrong nhóm Charts trên dải lệnh Insert rồi chọn dạng biểu đồ trong nhóm đó:

→ Kết quả:

b) Đổi dạng biểu đồ đã tạo trong mục d) của Bài 1 thành biểu đồ đường gấp khúc:

– Bước 1: Nháy chuột lên biểu đồ để chọn:

– Bước 2: Nháy chuột chọn nhóm biểu đồ đường gấp khúctrong nhóm Charts trên dải lệnh Insert rồi chọn dạng biểu đồ trong nhóm đó:

→ Kết quả:

→ So sánh với kết quả nhận được ở mục a): giống nhau.

c) Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn.

Nháy chuột lên biểu đồ để chọn. Sau đó nháy chuột chọn lệnhPietrong nhóm Charts trên dải lệnh Insert rồi chọn dạng biểu đồ trong nhóm đó:

→ Kết quả:

→ Em sẽ nhận thấy rằng chỉ có số học sinh nữ được biểu diễn trên biểu đồ. Từ đây có thể rút ra kết luận rằng biểu đồ hình tròn chỉ có thể biểu diễn được một cột (hay một hàng) dữ liệu.

d) Tạo một biểu đồ hình tròn với miền dữ liệu là các khối A4:A9 và D4:E9. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường gấp khúc sau đó thành hình cột.

– Bước 1: Chỉ định miền dữ liệu: Kéo thả chuột đồng thời giữ phím Ctrl để chọn các khối A4:A9 và D4:E9:

– Bước 2: Nháy chuột chọn lệnh Pietrong nhóm Charts trên dải lệnh Insert rồi chọn dạng biểu đồ trong nhóm đó để tạo biểu đồ tròn:

→ Kết quả:

– Bước 3: Nháy chuột chọn lệnh Linetrong nhóm Charts trên dải lệnh Insert rồi chọn dạng biểu đồ trong nhóm đó để tạo biểu đồ đường gấp khúc:

→ Kết quả:

– Bước 4: Nháy chuột chọn lệnhtrong nhóm Charts trên dải lệnh Insert rồi chọn dạng biểu đồ trong nhóm đó để tạo biểu đồ cột:

→ Kết quả:

e) Lưu bảng tính với tên Hoc_sinh_gioi_khoi_7.

Mở bảng chọn File, nháy chọnvà thực hiện lần lượt các bước như hình dưới đây để đổi lại tệp bảng tính với tên Hoc_sinh_gioi_khoi_7.

Bài 3 (trang 101 sgk Tin học lớp 7): Xử lí dự liệu và tạo biểu đồ

Trả lời:

1. Mở bảng tính Bang_diem_lop_em đã được lưu trong Bài thực hành 7.

Để mở một tệp bảng tính Bang_diem_lop_em đã có trên máy tính, em mở thư mục lưu tệp và nháy đúp chuột trên biểu tượng của tệp.

2. Tạo biểu đồ cột để minh họa điểm trung bình các môn học của cả lớp.

– Bước 1: Tạo dữ liệu điểm trung bình các môn học vào hàng cuối cùng của bảng tính.

+ 1.1: Lập công thức tính cho môn Toán.

→ C17 = AVERAGE(C5:C16)

Nhập công thức vào ô C17 và nhấn phím Enter :

+ 1.2: Chọn ô C17, trong dải lệnh Home, chọn lệnhtrong nhóm Clipboard.

+ 1.3: Chọn ô D17, chọn lệnhtrong nhóm Clipboard của dải lệnh Home:

→ Em sẽ được kết quả của ô D17:

+ 1.4: Thực hiện lại cho ô E17 đến G17, em sẽ được kết quả:

– Bước 2: Tạo biểu đồ

+ 2.1: Chỉ định miền dữ liệu: Kéo thả chuột đồng thời giữ phím Ctrl để chọn các khối C4:G4 và C17:G17:

+ 2.2: Nháy chuột chọn lệnhtrong nhóm Charts trên dải lệnh Insert rồi chọn dạng biểu đồ trong nhóm đó để tạo biểu đồ cột để minh họa điểm trung bình các môn học của cả lớp: