Xem toàn bộ tài liệu Lớp 9: tại đây
Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 1 trang 5:Hãy liên hệ với bản thân và xác định xem mình giống và khác bố mẹ ở những điểm nào (ví dụ: hình dạng tai, mắt, mũi, tóc, màu mắt, da,…)
Trả lời:
– Tóc: tóc xoăn giống bố khác mẹ tóc thẳng.
– Màu da: da vàng giống bố mẹ.
– Màu mắt: mắt đen giống mẹ khác bố mắt nâu.
– Màu tóc: tóc đen giống bố mẹ.
Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 1 trang 6: Quan sát hình 1.2 và nêu nhận xét về đặc điểm của từng cặp tình trạng đem lại.
Trả lời:
| Tính trạng | Đặc điểm | ||
|---|---|---|---|
| Hạt | Hình dạng vỏ | Trơn | Trơn |
| Màu hạt | Vàng | Xanh | |
| Màu vỏ | Xám | Trắng | |
| Quả | Ngấn | Không | Có |
| Màu quả | Xanh | Vàng | |
| Thân | Vị trí hoa và quả | Trên thân | Trên ngọn |
| Chiều cao | Cao | Thấp | |
=> Các cặp tính trạng trên đều tương phản với nhau
Câu 1 trang 7 Sinh học 9 ngắn nhất:Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của di truyền học.
Trả lời:
– Đối tượng của di truyền học là: tính di truyền và biến dị ở sinh vật.
– Nội dung của di truyền học nghiên cứu: cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị.
– Ý nghĩa của di truyền học: di truyền học có vai trò quan trọng không chỉ về cơ sở lí thuyết mà còn có giá trị thực tiễn cho Khoa học chọn giống, Y học và đặc biệt trong Công nghệ sinh học hiện đại.
Câu 2 trang 7 Sinh học 9 ngắn nhất: Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen gồm những điểm nào?
Trả lời:
– Lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hay một số cặp tính trạng thuần chủng tương phản.
– Theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ.
– Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được.
Câu 3 trang 7 Sinh học 9 ngắn nhất: Hãy lấy ví dụ về các tính trạng ở người để minh hoạ cho khái niệm “cặp tính trạng tương phản”.
Trả lời:
Cặp tính trạng tương phản:
– Tóc xoăn – tóc thẳng
– Mắt nâu – mắt xanh
– Da đen – da trắng
– Mũi cao – mũi thấp
– Tóc đen – tóc vàng
Câu 4 trang 7 Sinh học 9 ngắn nhất: Tại sao Menđen lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện các phép lai.
Trả lời:
Cặp tính trạng tương phản là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng loại tính trạng. Vì vậy Menđen chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện phép lại để dễ quan sát, theo dõi sự biểu hiện của từng cặp tính trạng và trong việc thống kê số liệu.