- Giải Toán Lớp 8
- Giải Sách Bài Tập Toán Lớp 8
- Đề Kiểm Tra Toán Lớp 8
- Sách Giáo Khoa Toán lớp 8 tập 2
- Sách Giáo Viên Toán Lớp 8 Tập 1
- Sách Bài Tập Toán Lớp 8 Tập 2
Ở các lớp dưới ta đã học số đo của một đoạn thẳng (còn gọi là độ dài đoạn thắng) và số đo của góc; chẳng hạn: đoạn thắng AB có độ dài là 3cm, góc AOB có số đo là 45°. Ta cũng đã quen với khái niệm “diện tích”, chẳng hạn nói : Sân trường em có diện tích khoảng 600m vuông, viên gạch vuông ốp tường cạnh bằng ldm có diện tích bằng 3b). Vì sao ta nói : diện tích hình // gấp bốn lần diện tích hình Ý? c). So sánh diện tích hình “với diện tích hình ^. Từ hoạt động trên, ta rút ra hai nhận xét sau:• Số đo của phần mặt phẳng giới hạn bởi một đa giác được gọi là diện tích đa giác đó.• Mỗi đa giác có một diện tích xác định. Diện tích đa giác là một số dương. Diện tích đa giác có các tính chất sau : 1) Hai tam giác bằng nhau thì có diện tích bằng nhau.2). Nếu một đa giác được chia thành những đa giác không có điểm trong chung thì diện tích của nó bằng tổng diện tích của những đa giác đó.3) Nếu chọn hình vuông có cạnh bằng lcm, ldm, lm, …, làm đơn vị đo diện .7tích thì đơn vị diện tích tương ứng là 1cmo. Idmo, Imo.Hình vuông có cạnh dài 10m, 100m có diện tích tương ứng là la, 1ha. Hình vuông có cạnh dài 1km có diện tích là 1kmi*.Diện tích đa giác ABCDE thường được kí hiệu là SABCDE hoặc Snếu không sợ bị nhầm lẫn.Công thức tính diện tích hình chữ nhật Ta thừa nhận định lí sau :Diện tích hình chữ nhật bằng tích hai kích thước của nó:S = a . b.Chẳng hạn, nếu a=3,2cm, b = 1,7cm thì: S = a, b = 3.2. 1.7 = 5,44 (cm).Công thức tính diện tích hình vuông, tam giác vuông Từ Công thức tính diện tích hình chữ nhật hãy suy ra Công thức tính diện tích hình vuông, tam giác vuông. Gợi ý. – Hình vuông là một trường hợp riêng của hình chữ nhật. – Tam giác vuông là nửa hình chữ nhật. 117 118| Diện tích hình vuông bằng bình phương cạnh của nó:S=a. – ܘ – ܙ – ܚ – – a Diện tích tam giác vuông bằng nửa tích hai cạnh góc vuông: s= a,b. 2Ba tính chất của diện tích đa giác đã được vận dụng như thế nào khi chứngminh công thức tính diện tích tam giác vuông ?BẢI TẢPDiện tích hình chữ nhật thay đổi như thế nào nếu: a) Chiều dài tăng 2 lần, chiều rộng không đổi ? b) Chiều dài và chiều rộng tăng 3 lần ? c) Chiều dài tăng 4 lần, chiều rộng giảm 4 lần ? Một gian phòng có nền hình chữ nhật với kích thước là 4,2m và 5,4m, cómột cửa sổ hình chữ nhật kích thước là lim và 1,6m và một cửa ra vào hình chữ nhật kích thước 1,2m và 2m.Ta coi một gian phòng đạt mức chuẩn về ánh sáng nếu diện tích các cửa bằng 20% diện tích nền nhà. Hỏi gian phòng trên có đạt mức chuẩn về ánh sáng hay không ? Đo cạnh (đơn vị mm) rồi tính diện tích tam giác vuông dưới đây (h. 122):BHình 122 10.11.12.13.14.15.LUYÊN TAPABCD là một hình vuông cạnh 12cm, AE = xcm A. (h. 123). Tính x sao cho diện tích tam giác ABEbằng diện tích hình vuông ABCD.12Cho một tam giác vuông. Hãy so sánh tổng diện tích của hai hình vuông dựng trên hai cạnh góc vuông với diện tích hình vuông dựng trên cạnh huyền. B CHình 123 Gợi ý. Sử dụng định lí Py-ta-go. Cắt hai tam giác vuông bằng nhau từ một tấm bìa. Hãy ghép hai tam giác đó để tạo thành: a). Một tam giác cân ; b). Một hình chữ nhật; c). Một hình bình hành.Diện tích của các hình này có bằng nhau không ? Vì sao ?Tính diện tích các hình dưới đây (h. 124) (mỗi ô vuông là một đơn vị diện tích).Hình 124 Cho hình 125, trong đó ABCD là hình chữ A F B nhật, E là một điểm bất kì nằm trên đường h Kchéo AC, FG // AD và HK // AB.Chứng minh rằng hai hình chữ nhật EFBK và EGDH có cùng diện tích. Hình 125 Một đám đất hình chữ nhật dài 700m, rộng 400m. Hãy tính diện tích đám đất đó theo đơn vị mo, kimo, a, ha. Đố. Vẽ hình chữ nhật ABCD có AB= 5cm, BC= 3cm. a). Hãy vẽ một hình chữ nhật có diện tích nhỏ hơn nhưng có chu vi lớn hơn hình chữ nhật ABCD, Vẽ được mấy hình như vậy ?119 Hãy vẽ hình vuông có chu vi bằng chu vi hình chữ nhật ABCD, Vẽ được mấy hình vuông như vậy ? So sánh diện tích hình chữ nhật với diện tích hình vuông có cùng chu vi vừa vẽ. Tại sao trong các hình chữ nhật có cùng chu vi thì hình vuông có diện tích lớn nhất ?